教育研究月刊第212期: Journal of Education Research No. 212

· · · · · · · · · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
Sách điện tử
122
Trang

Giới thiệu về sách điện tử này

 教育時論

.從無牆大學理念論析高等校院推廣服務的角色定位與扮演/王政彥

.國內外大學新生定向輔導的現況分析與啟示/高熏芳、蔡易倫

學術研究

.大學教師人力和資源投入與論文產出之關聯性分析/黃月純、王如哲

.橘子與香蕉如何比?從SSCI看臺灣高等教育學術評鑑之迷思/周祝瑛

.大學生對教師的回饋:大學教師所不知道的一面/詹志禹、吳佳蓉

.高等教育的優質教學:理論架構的探究與教學品質的提升/羅寶鳳

.國內後設分析應用研究發展之概況/謝進昌

.失落的一角:宗教教育/王千倖

教育政策與管理趨勢

.學習導向之領導:40年來經驗研究的教導(上)/何佳瑞譯 “Leadership for learning: lessons from 40 years of empirical research,” Philip Hallinger, International Journal of Educational Management (125-142, Vol. 49, No. 2, 2011), @ Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.

課程與教學

.課程改革中核心素養之特質/蔡清田

國際瞭望

.英國2011年高等教育白皮書─以學生為制度之心/楊瑩

教育名詞解釋

.診斷型評量/吳清山、林天祐

Xếp hạng sách điện tử này

Cho chúng tôi biết suy nghĩ của bạn.

Đọc thông tin

Điện thoại thông minh và máy tính bảng
Cài đặt ứng dụng Google Play Sách cho AndroidiPad/iPhone. Ứng dụng sẽ tự động đồng bộ hóa với tài khoản của bạn và cho phép bạn đọc trực tuyến hoặc ngoại tuyến dù cho bạn ở đâu.
Máy tính xách tay và máy tính
Bạn có thể nghe các sách nói đã mua trên Google Play thông qua trình duyệt web trên máy tính.
Thiết bị đọc sách điện tử và các thiết bị khác
Để đọc trên thiết bị e-ink như máy đọc sách điện tử Kobo, bạn sẽ cần tải tệp xuống và chuyển tệp đó sang thiết bị của mình. Hãy làm theo hướng dẫn chi tiết trong Trung tâm trợ giúp để chuyển tệp sang máy đọc sách điện tử được hỗ trợ.