អំពីសៀវភៅអេឡិចត្រូនិកនេះ
教育時論
．美國特色學校的教育魅力：十二年國民教育機會的例示／黃乃熒
．特色學校的課程領導：微觀政治取向／蔡清田、陳幸仁
．卓越與均等的難題：談十二年國教高中職的特色招生／張民杰、濮世緯
學術研究
．從國外優質學校教育模式談我國特色學校的經營與發展／黃德祥、謝龍卿
．日本超級科學高中設立計畫／許健將
．再概念化特色學校的課程發展之芻議與論述：Freire批判教育學的觀點／蔡啟達、林進材
教育政策與管理趨勢
．校長的不確定感與組織學習機制（上）／何佳瑞譯
“Principals’ sense of uncertainty and organizational learning mechanisms,” by Chen Schechter & Neomi Asher, 2012.International Journal of Educational Management, 26(2), 138-152. © Emerald Group Publishing Limited.
課程與教學
．臺灣後期中等教育階段學校發展特色課程之問題與展望／洪詠善
國際瞭望
．美國「邁向顛峰」計畫之實施現況及啟示／龔祐祿
教育名詞解釋
．PIRLS／吳清山、林天祐
វាយតម្លៃសៀវភៅអេឡិចត្រូនិកនេះ
ប្រាប់យើងអំពីការយល់ឃើញរបស់អ្នក។
អានព័ត៌មាន
ទូរសព្ទឆ្លាតវៃ និងថេប្លេត
ដំឡើងកម្មវិធី Google Play Books សម្រាប់ Android និង iPad/iPhone ។ វាធ្វើសមកាលកម្មដោយស្វ័យប្រវត្តិជាមួយគណនីរបស់អ្នក និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអានពេលមានអ៊ីនធឺណិត ឬគ្មានអ៊ីនធឺណិតនៅគ្រប់ទីកន្លែង។
កុំព្យូទ័រយួរដៃ និងកុំព្យូទ័រ
អ្នកអាចស្ដាប់សៀវភៅជាសំឡេងដែលបានទិញនៅក្នុង Google Play ដោយប្រើកម្មវិធីរុករកតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងកុំព្យូទ័ររបស់អ្នក។
eReaders និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀត
ដើម្បីអាននៅលើឧបករណ៍ e-ink ដូចជាឧបករណ៍អានសៀវភៅអេឡិចត្រូនិក Kobo អ្នកនឹងត្រូវទាញយកឯកសារ ហើយផ្ទេរវាទៅឧបករណ៍របស់អ្នក។ សូមអនុវត្តតាមការណែនាំលម្អិតរបស់មជ្ឈមណ្ឌលជំនួយ ដើម្បីផ្ទេរឯកសារទៅឧបករណ៍អានសៀវភៅអេឡិចត្រូនិកដែលស្គាល់។
