教育研究月刊第232期: Journal of Education Research No. 232

· · · · · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
Libro electrónico
124
Páxinas

Acerca deste libro electrónico

 教育時論

.提升學生學習成就策略之探析/吳清山、黃建翔

.學校效能實證研究方法之探析/吳政達、徐宗盛

.運用組織創新以提升學校效能之探討/范熾文


學術研究

.透過組織公平與組織信任提升學校效能/顏國樑、任育騰

.促進學校改進的策略:「資料導向決定」的觀點/黃旭鈞

.我國境外學校發展與精進之探析/王令宜


教育政策與管理趨勢

.促進學校學習能力的知識策略(下)/何佳瑞譯“Knowledge strategies for enhancing school learning capacity,” by Eric Cheng, 2012, International Journal of Educational Management, 26(6), 577-592, © Emerald Group Publishing Limited.


課程與教學

.測驗本位績效責任與家長選擇權為本的課程改革之省思/陳琦媛


國際瞭望

.日本中小學校組織變革之動向與課題探析/林雍智


教育名詞解釋

.學業復原力/吳清山

Valora este libro electrónico

Dános a túa opinión.

Información de lectura

Smartphones e tabletas
Instala a aplicación Google Play Libros para Android e iPad/iPhone. Sincronízase automaticamente coa túa conta e permíteche ler contido en liña ou sen conexión desde calquera lugar.
Portátiles e ordenadores de escritorio
Podes escoitar os audiolibros comprados en Google Play a través do navegador web do ordenador.
Lectores de libros electrónicos e outros dispositivos
Para ler contido en dispositivos de tinta electrónica, como os lectores de libros electrónicos Kobo, é necesario descargar un ficheiro e transferilo ao dispositivo. Sigue as instrucións detalladas do Centro de Axuda para transferir ficheiros a lectores electrónicos admitidos.