教育研究月刊第232期: Journal of Education Research No. 232

· · · · · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
ای بک
124
صفحات

اس ای بک کے بارے میں

 教育時論

.提升學生學習成就策略之探析/吳清山、黃建翔

.學校效能實證研究方法之探析/吳政達、徐宗盛

.運用組織創新以提升學校效能之探討/范熾文


學術研究

.透過組織公平與組織信任提升學校效能/顏國樑、任育騰

.促進學校改進的策略:「資料導向決定」的觀點/黃旭鈞

.我國境外學校發展與精進之探析/王令宜


教育政策與管理趨勢

.促進學校學習能力的知識策略(下)/何佳瑞譯“Knowledge strategies for enhancing school learning capacity,” by Eric Cheng, 2012, International Journal of Educational Management, 26(6), 577-592, © Emerald Group Publishing Limited.


課程與教學

.測驗本位績效責任與家長選擇權為本的課程改革之省思/陳琦媛


國際瞭望

.日本中小學校組織變革之動向與課題探析/林雍智


教育名詞解釋

.學業復原力/吳清山

اس ای بک کی درجہ بندی کریں

ہمیں اپنی رائے سے نوازیں۔

پڑھنے کی معلومات

اسمارٹ فونز اور ٹیب لیٹس
Android اور iPad/iPhone.کیلئے Google Play کتابیں ایپ انسٹال کریں۔ یہ خودکار طور پر آپ کے اکاؤنٹ سے سینک ہو جاتی ہے اور آپ جہاں کہیں بھی ہوں آپ کو آن لائن یا آف لائن پڑھنے دیتی ہے۔
لیپ ٹاپس اور کمپیوٹرز
آپ اپنے کمپیوٹر کے ویب براؤزر کا استعمال کر کے Google Play پر خریدی گئی آڈیو بکس سن سکتے ہیں۔
ای ریڈرز اور دیگر آلات
Kobo ای ریڈرز جیسے ای-انک آلات پر پڑھنے کے لیے، آپ کو ایک فائل ڈاؤن لوڈ کرنے اور اسے اپنے آلے پر منتقل کرنے کی ضرورت ہوگی۔ فائلز تعاون یافتہ ای ریڈرز کو منتقل کرنے کے لیے تفصیلی ہیلپ سینٹر کی ہدایات کی پیروی کریں۔