教育研究月刊第243期: Journal of Education Research No. 243

· · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
E-kitab
125
Səhifələr

Bu e-kitab haqqında

教育時論

潘慧玲 / 探思教師專業標準之發展與運用

甄曉蘭 / 教師專業標準應用於教師評鑑之實務議題初探

吳清基、邱于真 / 中國大陸教師專業標準及其應用分析


學術研究

許宛琪、胡茹萍 / 高職專業群科教師專業標準內涵之探究:以學校實務工作者觀點分析

楊玉惠 / 大專校院學生就業職能平台應用之探析


教育政策與管理趨勢

何佳瑞譯 / 芬蘭職業教育與訓練機構中的管理高層對於知識管理的認知(上)(電子書恕不提供翻譯文章)

“Top management's perception of knowledge managementin a vocational education and training organization in Finland,” by P. Syysnummi & H. Laihonen, 2014,International Journal of Educational Management, 28(1),53-65, ©Emerald Group Publishing Limited.


課程與教學

單文經 / 歷史教師應具備的教學專業素養


國際瞭望

林仁傑 / 蘇格蘭教學總會推動教師專業發展之歷史探究,1966-


教育名詞解釋

吳清山 / TALIS

Bu e-kitabı qiymətləndirin

Fikirlərinizi bizə deyin

Məlumat oxunur

Smartfonlar və planşetlər
AndroidiPad/iPhone üçün Google Play Kitablar tətbiqini quraşdırın. Bu hesabınızla avtomatik sinxronlaşır və harada olmağınızdan asılı olmayaraq onlayn və oflayn rejimdə oxumanıza imkan yaradır.
Noutbuklar və kompüterlər
Kompüterinizin veb brauzerini istifadə etməklə Google Play'də alınmış audio kitabları dinləyə bilərsiniz.
eReader'lər və digər cihazlar
Kobo eReaders kimi e-mürəkkəb cihazlarında oxumaq üçün faylı endirməli və onu cihazınıza köçürməlisiniz. Faylları dəstəklənən eReader'lərə köçürmək üçün ətraflı Yardım Mərkəzi təlimatlarını izləyin.