教育研究月刊第264期: Journal of Education Research No. 264

· · · · · · · · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
Электронная кніга
139
Старонкі

Пра гэту электронную кнігу

教育時論

《學生輔導法》的立法過程與內涵及其影響 / 劉仲成

落實《學生輔導法》之輔導評鑑指標探究 / 陳志賢、徐西森

青少年生涯目的感的概念發展與實務 / 王玉珍、田秀蘭


學術研究

依附理論於青少年諮商中的應用 / 王櫻芬、黃瑛琪、朱芬瑤

辯證行為治療法理論與應用 / 洪福源

青少年色情網路使用與影響及其輔導策略 / 黃德祥


國際教育趨勢

世界主要國家學生輔導工作之發展與精進 / 張勻銘、魏麗敏

多源校長評價資料:校長對教師給予的領導效能回饋之態度傾向與反應(上) / 湯家偉譯(電子書恕不提供翻譯文章)

“Multisource principal evaluation data: Principals’orientations and reactions to teacher feedback regardingtheir leadership effectiveness,” by Ellen B. Goldring,Madeline Mavrogordato, and Katherine Taylor Haynes,2015, Educational Administration Quarterly, 51(4), 572-599, © The Authors.


教育大數據

R與STATA後設分析軟體與報表解析 / 張攸萍、吳政達


教育名詞解釋

冰山效應 / 吳清山

Ацаніце гэту электронную кнігу

Падзяліцеся сваімі меркаваннямі.

Чытанне інфармацыb

Смартфоны і планшэты
Усталюйце праграму "Кнігі Google Play" для Android і iPad/iPhone. Яна аўтаматычна сінхранізуецца з вашым уліковым запісам і дазваляе чытаць у інтэрнэце або па-за сеткай, дзе б вы ні былі.
Ноўтбукі і камп'ютары
У вэб-браўзеры камп'ютара можна слухаць аўдыякнігі, купленыя ў Google Play.
Электронныя кнiгi i iншыя прылады
Каб чытаць на такіх прыладах для электронных кніг, як, напрыклад, Kobo, трэба спампаваць файл і перанесці яго на сваю прыладу. Выканайце падрабязныя інструкцыі, прыведзеныя ў Даведачным цэнтры, каб перанесці файлы на прылады, якія падтрымліваюцца.