Liburu elektroniko honi buruz
教育時論
適性教育的理念與實踐 / 吳清山
適性教育是緩衝馬太效應的良策 / 余民寧
舊酒再溫熱：拼圖式合作學習與適性教學 / 魏麗敏、黃德祥
學術研究
認知教練在教學與行政輔導的應用與推廣 / 張德銳
新北市國小英語教師適性教學的觀點與實踐之調查研究 / 張芬芬、王瓊英
中國大陸院校研究／校務研究發展現況：以華中科技大學與重慶大學為例 / 蘇錦麗、黃曙東
國際教育趨勢
在未知中找尋樂趣：STEAM教學實踐在中學科學及數學課堂上的實行（上） / 張琦譯（電子書恕不提供翻譯文章）
“‘Finding the Joy in the Unknown’: Implementation of STEAM Teaching Practices in Middle School Science and Math Classrooms,” by Cassie F. Quigley and Dani Herro, 2016, Journal of Science Education Technology,25, pp. 410-426.
教育名詞解釋
成長心態 / 吳清山
Baloratu liburu elektroniko hau
Eman iezaguzu iritzia.
Irakurtzeko informazioa
Telefono adimendunak eta tabletak
Instalatu Android eta iPad/iPhone gailuetarako Google Play Liburuak aplikazioa. Zure kontuarekin automatikoki sinkronizatzen da, eta konexioarekin nahiz gabe irakurri ahal izango dituzu liburuak, edonon zaudela ere.
Ordenagailu eramangarriak eta mahaigainekoak
Google Play-n erositako audio-liburuak entzuteko aukera ematen du ordenagailuko web-arakatzailearen bidez.
Irakurgailu elektronikoak eta bestelako gailuak
Tinta elektronikoa duten gailuetan (adibidez, Kobo-ko irakurgailu elektronikoak) liburuak irakurtzeko, fitxategi bat deskargatu beharko duzu, eta hura gailura transferitu. Jarraitu laguntza-zentroko argibide xehatuei fitxategiak irakurgailu elektroniko bateragarrietara transferitzeko.
