Rreth këtij libri elektronik
教育時論
適性教育的理念與實踐 / 吳清山
適性教育是緩衝馬太效應的良策 / 余民寧
舊酒再溫熱：拼圖式合作學習與適性教學 / 魏麗敏、黃德祥
學術研究
認知教練在教學與行政輔導的應用與推廣 / 張德銳
新北市國小英語教師適性教學的觀點與實踐之調查研究 / 張芬芬、王瓊英
中國大陸院校研究／校務研究發展現況：以華中科技大學與重慶大學為例 / 蘇錦麗、黃曙東
國際教育趨勢
在未知中找尋樂趣：STEAM教學實踐在中學科學及數學課堂上的實行（上） / 張琦譯（電子書恕不提供翻譯文章）
“‘Finding the Joy in the Unknown’: Implementation of STEAM Teaching Practices in Middle School Science and Math Classrooms,” by Cassie F. Quigley and Dani Herro, 2016, Journal of Science Education Technology,25, pp. 410-426.
教育名詞解釋
成長心態 / 吳清山
Vlerëso këtë libër elektronik
Na trego se çfarë mendon.
Informacione për leximin
Telefona inteligjentë dhe tabletë
Instalo aplikacionin "Librat e Google Play" për Android dhe iPad/iPhone. Ai sinkronizohet automatikisht me llogarinë tënde dhe të lejon të lexosh online dhe offline kudo që të ndodhesh.
Laptopë dhe kompjuterë
Mund të dëgjosh librat me audio të blerë në Google Play duke përdorur shfletuesin e uebit të kompjuterit.
Lexuesit elektronikë dhe pajisjet e tjera
Për të lexuar në pajisjet me bojë elektronike si p.sh. lexuesit e librave elektronikë Kobo, do të të duhet të shkarkosh një skedar dhe ta transferosh atë te pajisja jote. Ndiq udhëzimet e detajuara në Qendrën e ndihmës për të transferuar skedarët te lexuesit e mbështetur të librave elektronikë.
