關於本電子書
研究論文
重新發現教科「書」的歷程：從物質文化看教科書的潛在課程╱彭秉權
邁向倫理為主的經濟思維：P. Ulrich「統整的經濟倫理學」及其教育蘊義╱劉子菁
班級脈絡與性別角色態度：友誼網絡位置的影響╱楊天盾、熊瑞梅、盧科位
書評
高等教育補助與學費制度的多樣性—評The Political Economy of Higher Education Finance: The Politics of Tuition Fees and Subsides in OECD Countries, 1945-2015╱林凱衡
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《教育研究集刊》第63輯第1-4期年度作者索引
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Words from the Editoral
Research Papers
The Trajectory of Rediscovering the Text-BOOK: Approaching the Hidden Curriculum of the Textbook from a Material Culturist Perspective╱Ping-Chuan Peng
Towards an Ethically-based Economic Thinking: A Study on P. Ulrich’s “Integrative Economic Ethics” and Its Implications for Education╱Tzu-Chin Liu
Class Contexts and Gender-Role Attitudes: The Effects of Friendship Network Position╱Tien-Tun Yang, Ray-May Hsung, Ke-Wei Lu
Book Review
Book Review: Varieties of Tuition Fees and Subsidies─Remarks on The Political Economy of Higher Education Finance╱Kai-Heng Lin
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