Liburu elektroniko honi buruz
研究論文
學校效能之研究：以臺灣在TIMSS 2007年資料為例／張芳全
永齡希望小學數學補救教學計畫之研究／鄭勝耀
應用「重要—表現程度分析法」探討國民中學實施顧客關係管理之研究／張文權、范熾文
美國中、小學教育績效責任制度之探討／陳錫珍
本刊訊息
《教育行政研究》徵稿辦法
《教育行政研究》審稿辦法
《教育行政研究》論文撰寫體例
《教育行政研究》審查意見表
《教育行政研究》投稿者基本資料表
《教育行政研究》著作權授權書
Research Article
Study on the School Effectiveness: Evidence from the TIMSS 2007 in Taiwan / Fang-Chung Chang
A Study on the Yonglin Afterschool Program on Math Remedial Teaching / Sheng-Yao Cheng
Using the Technique of Importance-Performance Analysis to Explore Customer Relationship Management in the Junior High Schools / Wen-Cheng Chang, Chi-Wen Fan
Accountability of the K-12 Education in the United States / June S. Chen
About the Journal
Call for Papers
Baloratu liburu elektroniko hau
Eman iezaguzu iritzia.
Irakurtzeko informazioa
Telefono adimendunak eta tabletak
Instalatu Android eta iPad/iPhone gailuetarako Google Play Liburuak aplikazioa. Zure kontuarekin automatikoki sinkronizatzen da, eta konexioarekin nahiz gabe irakurri ahal izango dituzu liburuak, edonon zaudela ere.
Ordenagailu eramangarriak eta mahaigainekoak
Google Play-n erositako audio-liburuak entzuteko aukera ematen du ordenagailuko web-arakatzailearen bidez.
Irakurgailu elektronikoak eta bestelako gailuak
Tinta elektronikoa duten gailuetan (adibidez, Kobo-ko irakurgailu elektronikoak) liburuak irakurtzeko, fitxategi bat deskargatu beharko duzu, eta hura gailura transferitu. Jarraitu laguntza-zentroko argibide xehatuei fitxategiak irakurgailu elektroniko bateragarrietara transferitzeko.
