Um þessa rafbók
研究論文
學校效能之研究：以臺灣在TIMSS 2007年資料為例／張芳全
永齡希望小學數學補救教學計畫之研究／鄭勝耀
應用「重要—表現程度分析法」探討國民中學實施顧客關係管理之研究／張文權、范熾文
美國中、小學教育績效責任制度之探討／陳錫珍
本刊訊息
《教育行政研究》徵稿辦法
《教育行政研究》審稿辦法
《教育行政研究》論文撰寫體例
《教育行政研究》審查意見表
《教育行政研究》投稿者基本資料表
《教育行政研究》著作權授權書
Research Article
Study on the School Effectiveness: Evidence from the TIMSS 2007 in Taiwan / Fang-Chung Chang
A Study on the Yonglin Afterschool Program on Math Remedial Teaching / Sheng-Yao Cheng
Using the Technique of Importance-Performance Analysis to Explore Customer Relationship Management in the Junior High Schools / Wen-Cheng Chang, Chi-Wen Fan
Accountability of the K-12 Education in the United States / June S. Chen
About the Journal
Call for Papers
Gefa þessari rafbók einkunn.
Segðu okkur hvað þér finnst.
Upplýsingar um lestur
Snjallsímar og spjaldtölvur
Settu upp forritið Google Play Books fyrir Android og iPad/iPhone. Það samstillist sjálfkrafa við reikninginn þinn og gerir þér kleift að lesa með eða án nettengingar hvar sem þú ert.
Fartölvur og tölvur
Hægt er að hlusta á hljóðbækur sem keyptar eru í Google Play í vafranum í tölvunni.
Lesbretti og önnur tæki
Til að lesa af lesbrettum eins og Kobo-lesbrettum þarftu að hlaða niður skrá og flytja hana yfir í tækið þitt. Fylgdu nákvæmum leiðbeiningum hjálparmiðstöðvar til að flytja skrár yfir í studd lesbretti.
