Informacje o e-booku
研究論文
學校效能之研究：以臺灣在TIMSS 2007年資料為例／張芳全
永齡希望小學數學補救教學計畫之研究／鄭勝耀
應用「重要—表現程度分析法」探討國民中學實施顧客關係管理之研究／張文權、范熾文
美國中、小學教育績效責任制度之探討／陳錫珍
本刊訊息
《教育行政研究》徵稿辦法
《教育行政研究》審稿辦法
《教育行政研究》論文撰寫體例
《教育行政研究》審查意見表
《教育行政研究》投稿者基本資料表
《教育行政研究》著作權授權書
Research Article
Study on the School Effectiveness: Evidence from the TIMSS 2007 in Taiwan / Fang-Chung Chang
A Study on the Yonglin Afterschool Program on Math Remedial Teaching / Sheng-Yao Cheng
Using the Technique of Importance-Performance Analysis to Explore Customer Relationship Management in the Junior High Schools / Wen-Cheng Chang, Chi-Wen Fan
Accountability of the K-12 Education in the United States / June S. Chen
About the Journal
Call for Papers
Oceń tego e-booka
Podziel się z nami swoją opinią.
Informacje o czytaniu
Smartfony i tablety
Zainstaluj aplikację Książki Google Play na Androida i iPada/iPhone'a. Synchronizuje się ona automatycznie z kontem i pozwala na czytanie w dowolnym miejscu, w trybie online i offline.
Laptopy i komputery
Audiobooków kupionych w Google Play możesz słuchać w przeglądarce internetowej na komputerze.
Czytniki e-booków i inne urządzenia
Aby czytać na e-papierze, na czytnikach takich jak Kobo, musisz pobrać plik i przesłać go na swoje urządzenie. Aby przesłać pliki na obsługiwany czytnik, postępuj zgodnie ze szczegółowymi instrukcjami z Centrum pomocy.
