اس ای بک کے بارے میں
研究論文
學校效能之研究：以臺灣在TIMSS 2007年資料為例／張芳全
永齡希望小學數學補救教學計畫之研究／鄭勝耀
應用「重要—表現程度分析法」探討國民中學實施顧客關係管理之研究／張文權、范熾文
美國中、小學教育績效責任制度之探討／陳錫珍
本刊訊息
《教育行政研究》徵稿辦法
《教育行政研究》審稿辦法
《教育行政研究》論文撰寫體例
《教育行政研究》審查意見表
《教育行政研究》投稿者基本資料表
《教育行政研究》著作權授權書
Research Article
Study on the School Effectiveness: Evidence from the TIMSS 2007 in Taiwan / Fang-Chung Chang
A Study on the Yonglin Afterschool Program on Math Remedial Teaching / Sheng-Yao Cheng
Using the Technique of Importance-Performance Analysis to Explore Customer Relationship Management in the Junior High Schools / Wen-Cheng Chang, Chi-Wen Fan
Accountability of the K-12 Education in the United States / June S. Chen
About the Journal
Call for Papers
اس ای بک کی درجہ بندی کریں
ہمیں اپنی رائے سے نوازیں۔
پڑھنے کی معلومات
اسمارٹ فونز اور ٹیب لیٹس
Android اور iPad/iPhone.کیلئے Google Play کتابیں ایپ انسٹال کریں۔ یہ خودکار طور پر آپ کے اکاؤنٹ سے سینک ہو جاتی ہے اور آپ جہاں کہیں بھی ہوں آپ کو آن لائن یا آف لائن پڑھنے دیتی ہے۔
لیپ ٹاپس اور کمپیوٹرز
آپ اپنے کمپیوٹر کے ویب براؤزر کا استعمال کر کے Google Play پر خریدی گئی آڈیو بکس سن سکتے ہیں۔
ای ریڈرز اور دیگر آلات
Kobo ای ریڈرز جیسے ای-انک آلات پر پڑھنے کے لیے، آپ کو ایک فائل ڈاؤن لوڈ کرنے اور اسے اپنے آلے پر منتقل کرنے کی ضرورت ہوگی۔ فائلز تعاون یافتہ ای ریڈرز کو منتقل کرنے کے لیے تفصیلی ہیلپ سینٹر کی ہدایات کی پیروی کریں۔
