天才為何總是成群地來: 知識創造的人文向度

WANDERER Digital Publishing Inc.
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 王汎森先生的學術成就和學術著作大家都耳熟能詳,有很廣泛的影響。不過,過去十多年除了專業研究之外,作者曾作過一些通俗演講、寫過一些散篇文章,可能容易讓人忽略,這些不是學術論文的文章也都有啟發性,甚至在不同層面的價值也許和他的學術著作可以等量齊觀。這些演講或文章大多跟作者的專業沒有直接關係,卻多少表達了他對這個時代學術、文化狀況的觀察。選錄在本書中的文章大多是:既跟讀書研究有關,又超越僅僅是讀書研究範圍,從一個人文優先的角度出發看事情、從科技實證之外的人文精神層次出發考量問題、從人之所以為人的基本前提去考慮現代社會的發展,或是考慮知識創造過程中的人文面向,或是主張經濟活動中應該加入人文面向等。內容從讀書、研究展開,以關懷人文精神做結,也就是,從個人的研究工作擴展到知識分子的人文社會關懷。受科技、物質宰制的社會如果不回到「人之所以為人」的基礎上反思,總有一天人類會面臨不知「為何而生」的窘境。讀讀王汎森先生這些文章,可以讓我們在思考時多打一劑人文營養針。
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About the author

王汎森,臺灣雲林縣北港鎮人。歷史學家,中央研究院院士,中央研究院現任副院長。曾任歷史語言研究所所長,歷史語言研究所特聘研究員。主要從事思想文化史、學術史以及史學史研究。
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Additional Information

Publisher
WANDERER Digital Publishing Inc.
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Published on
Nov 30, 2015
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Pages
187
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ISBN
9789868934283
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Language
Chinese
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Genres
Education / Essays
Literary Criticism / Books & Reading
Social Science / Research
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 政治、道德、權力等各種力量,就像水分子的毛細管作用一般,
滲入日常生活中每一個可能的角落,
在微小的、隱密的、日常生活空間中發揮作用。

《權力的毛細管作用:清代的思想、學術與心態》(修訂版)收錄了中央研究院院士王汎森研究清代學術、思想、心態方面的12篇專文和一篇附錄。本書標題「權力的毛細管作用」,說明了清代社會中政治、道德等權力無遠弗屆的影響。
「權力的毛細管作用」觀念原來自傅柯(Michel Foucault, 1926-1984)。傅柯對權力的了解很有創見,他不像過去的人只注意權力在大的、公開的場面的展示,同時也注意到權力在微小的、隱密的、日常生活空間中的作用。從王汎森《權力的毛細管作用:清代的思想、學術與心態》(修訂版)一書中可以看到「政治」、「道德」、「權力」等各種力量,就像水分子的毛細管作用一般,滲入日常生活中每一個可能的角落,並發揮意想不到的影響。
「思想史」與「生活史」的聯繫也是《權力的毛細管作用:清代的思想、學術與心態》(修訂版)一書的主軸之一,譬如〈明末清初的人譜與省過會〉、〈日譜與明末清初思想家〉這兩篇專文,就是以「人譜」、「省過會」等修身冊籍及團體為例,展示道德意識呈現的方式與轉化,以及道德理想如何影響日常生活的實踐。
本書簡介:

今天的人類,正站在一個可以導致「興盛」或是「衰落」的分岔點。人類的前途將會如何?當視乎我們未來數十甚至只是十數年的抉擇。


著名科普作家李偉才,曾任香港天文台高級科學主任,於本書透過豐富的史實、深刻的洞見和恢弘的視野,帶領大家回顧自農業革命以來的文明演變,進而考察人類當前的處境,再嘗試預測人類未來發展的軌跡。


首先,作者提出了一連串發人深思的問題,迫使我們思考人類社會在50年後會是甚麼模樣。屆時第三次世界大戰爆發了嗎?美元是否會繼續成為主宰世界經濟的貨幣?凍土完全融解了嗎?全球的海平面會上升多少?民主會出現大幅倒退嗎?大數據極權主義是否不可避免?


接著,作者以更大膽的筆觸,探討500年後的人類世界。屆時世界政府出現了嗎?國家消亡了嗎?人類是否已經進行星際殖民?人工智能已經取代人類了嗎?長生不老會否成真?我們已和外星文明相遇了嗎?


作者的論旨,是我們正站在一個「新啟蒙運動」的開端,只要我們願意,我們可以力挽狂瀾並且開啟一個「新黃金時代」。廿一世紀將會見證著「人類童年的終結」還是「人類的終結」?答案將由今天的我們決定。


目錄:

1.          歷史的回顧:文明的躍升與「反噬」

1.1   從文化到文明:念模演化

1.2   農業革命與人的躍升

1.3   農業革命的詛咒

1.4   金錢世界

1.5   偉大的軸心時代

 

2.          從傳統到現代:人的解放與異化

2.1   西方的崛起與全球宰制

2.2   人類的第二次啟蒙

2.3   工業革命和資本主義的崛興

 

3.          人類當前處境(之一):二十世紀大轉折

3.1   人類歷史的轉捩點

3.2   複式增長與環境生態危機

3.3   資本的衝動:經濟增長的「硬道理」

 

4.          人類當前處境(之二):「新右回朝」與「共融圈」的擴大

4.1   新自由主義席捲全球

4.2   上滲式經濟與漂流階級

4.3   管理主義的陷阱

4.4   共融圈的擴大

 

5.          人類當前處境(之三):

5.1   國族鬥爭與戰爭之源

5.2   民主與專制的鬥爭

 

6.          人類當前處境(之四):科技失控

6.1   知識爆炸與科技反噬

6.2   《1984》的夢魘

6.3   「生命3.0」和「科技奇點」

6.4   「人役於物」還是「物役於人」?

 

7.          預測未來 —— 誘惑與陷阱

7.1   未來未有來

7.2   從「辯證唯物史觀」到「心理史學」

7.3   從「統計預測」到「動力預測」

7.4   想像和勇氣的軟弱

 

8.          2070 ——五十年展望(之一)

8.1   歷史的視野

8.2   懂得問什麼問題

8.3   大自然的紅牌

8.4   增長的終結

 

9.          2070 ——五十年展望(之二)

9.1   無法以數字表達的發展

9.2   第三次世界大戰會爆發嗎?

9.3   凍土會融解嗎?

9.4   從「政治民主」到「經濟民主」

9.5   世界政府的可能

9.6   「新啟蒙運動」與文明重建

 

10.      2520 ——五百年展望

10.1 500年有多久?

10.2 長生不老?

10.3 點石成金?

10.4 國家的消亡?

10.5 星空作舞台?

10.6 面目全非的人類?

10.7 遇上外星人了嗎?

10.8 連問也不懂得問的

 

結語:童年的終結?
古史辨運動是改變近代中國史學氣候的一個晴天霹靂的現象,《古史辨運動的興起》探討影響古史辨運動的思想淵源、變化。絕版近三十年,今日閱讀仍常有新義,全新修訂版重現江湖。

古史辨運動何以會爆發?以什麼樣的風貌出現?帶來什麼影響?則是關心近代思想史的人所該處理的,二者固然有交集之處,但卻不可混為一談。在描述歷史現象時,是有必要對「心理事實」(psychological truth)與「歷史事實」(historical truth)加以分殊的。不管合理或不合理的思想都可能在歷史上造成巨大的影響,在行動者自己看來也都可能自認為掌握了最完整的理由,而且也正好符合著某種深刻的社會需求,而又造成了無可抹煞的歷史事實。我們在這個研究中尤其覺察到此點。在本書中作者還希望注意三個層面的問題:第一個層面是:思想家原來的想法到底是什麼?這些想法與他生活於其間的思想傳統有什麼的關係?第二個層面是:他真正做到了什麼?有時候所思所想與實際做成的結果之間有著相當遙遠的距離。第三個層面是:在歷史發展的過程中,他所做成的產生了什麼影響,這包括後來的人怎樣去理解他的作為。事實上,後來人的理解也常常跟撰述者的本意相衝突,被影響的人常常反過來影響他的人在某些層面上形成敵對。為了照顧到這三個層面,本書的詳略遂與前人的研究有所不同。我們可以做這樣一個比喻,如果古史辨運動是一場大火,作者特別想追問的是造成這場漫天大火的火藥。

★耶魯大學出版社知名「小歷史」(Little History)系列★

文學是一種娛樂

傳達生活的面貌、啟發我們去思考;

文學是一場辯論

討論我們的世界,當今的處境和該前往的方向。

閱讀文學,就是閱讀我們自己

 

◎「小歷史」:從精妙的小故事,看歷史的大格局

◎歡迎「註冊」英國最懂學生的文學教授為所有人開設的文學公開課,充實你的人文知識!

英語文學研究權威、倫敦大學學院現代英語文學系名譽教授薩德蘭,融合數十年研究文學的心得與教授各年齡層學生的豐富經驗,為當今讀者篩選出構成我們今日文學面貌的最重要作品、作家,揭露隱藏在文學背後的故事、經典的閱讀重點、大師的創作理念,為你打好應對社會的人文學基礎!

◎推薦

東吳大學英文學系教授 王安琪

新北市立丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧

國立蘭陽女中歷史教師 汪栢年

建中一叟 林明進

中山女高國文老師 黃月銀

東吳英文系副教授 蔡佳瑾

輔仁大學進修部英文系主任 劉雪珍

東吳大學英文系教授 謝瑤玲

(依姓氏筆畫排序)

 

這一刻起,從文學的故事著手,開始懂得文學的美妙

透過它了解自己、了解世界

★不用專業術語,輕鬆活潑又富啟發性的文學通識讀物。

★將文學史的巨流河化為40篇語言精煉的生動小品文,逐一引介史上最偉大的文學家、思想家與其作品。

★一般讀者親近文學經典的最佳指南,文學愛好者深入閱讀的參考書單。

★英國藝術家Sarah Young原創精美木刻插圖,引領讀者的想像力飛馳。

˙柏拉圖說文學是危險的東西?!

˙史詩象徵國家的崛起,為什麼不是每個國家都有史詩?

˙希臘悲劇的關鍵在於英雄總是自己扣下扳機,令我們既憐憫他,又為自己而恐懼?

˙珍.奧斯汀筆下的世界那麼小,只寫女孩子如何覓得理想伴侶的故事,為何被現代讀者視為偉大的文學?

˙維吉尼亞.吳爾芙《戴洛維夫人》的開場,不過是一個人在路旁等著過馬路,為什麼要寫得這麼鉅細靡遺?

˙從《美麗新世界》、《1984》到《使女的故事》,反烏托邦小說正在預言我們的世界?川普當選美國總統,為何造成這類小說再度大暢銷、人手一本?

˙人生很荒謬,文學和世事一樣毫無意義,徒勞無功……卡夫卡、卡繆的厭世,為何不被視為「中二」,而被奉為「存在主義文學之父」、「荒謬大師」?

 

邂逅經典,有如人生第一場花火大會,

重讀經典,是一場再發現的驚喜旅程,

不一樣的解讀,屬於自己的體會,和全世界讀者一起樂在其中!

 

我們為什麼讀文學?

1.重讀。偉大的文學作品之所以偉大,是因為永遠讀不膩。不論你讀過多少次,永遠都有新的感動。

2.真理。每個文學作品多少都在問:「世間一切的意義為何?我們為何在此?」而作家用「想像力」來回答。故事背後蘊含宏觀的真理,藉此來理解人類生命的意義。

3.知識。珍貴的知識來自我們讀過的文學。如果我們讀得巧,彷彿能和古往今來最具創造力的人對話。

4.啟發。不論在人生什麼階段,偉大的文學作品永遠可以啟發我們。

 

英國文學研究權威約翰.薩德蘭,熟稔地打通古希臘神話、口述文學、中世紀文學、文藝復興時期文學,以及近代、現代與當代文學等人類文明史上各時期的文學發展概況,從《基爾加美緒史詩》、《貝奧武夫》,到《哈利波特》、《達文西密碼》與文學改編電影,以詼諧、輕鬆的語調向讀者引介各時期文學的關鍵詞,點評文學大家、知名作品與其在當時暨後世產生的影響,對作品本身提出易於理解的評論,並在其中穿插著作權、出版審查制度等與文學密切相關的法律概念發展,以及文學評論、書評的誕生對英語文學乃至於世界文學的深遠影響。

薩德蘭以他多年專業研究所形成的獨特詮釋角度,輔以教授過各種年齡層學生的經驗,平易近人且生動地切入文學史重大事件、各大文學經典,例如喬叟如何重塑了英語的表達,加上印刷術傳入英國、現代劇場的出現與流行,進而創造出讓文學蓬勃發展的條件,終於導致莎士比亞在16世紀末期、17世紀早期崛起於文壇,將文學世俗化,從而證明世俗化、商業化與崇高的思想價值、精湛的藝術水準可以完美相融。

另外又如解析現代主義的先鋒吳爾芙時,他透過《戴洛威夫人》的開場,引導讀者注意她的的語句如何隨著思維與動作從此處流淌他處、達洛威夫人的思想是以文字或意象的形態呈現(抑或兩者的結合),以及記憶與即時的印象是如何彼此影響、相互作用。

本書是一般讀者親近文學經典的最佳指南,也可以作為文學愛好者深入閱讀的參考書單,但其功用和意義遠不止於此。文學世界是現實生活的映射,在它看似虛構的表象裡包藏著一個真實的內核,為我們帶來靈感與啟示,幫助我們了解人生的意義。各個時期文學形態和價值命題的發展,更是當下社會的存在與心理面的折射,讓後世得以透過它們更具體地了解過去的世界。


媒體評論

.作為導論,這是一本好書。薩德蘭給我們帶來的是令人欽佩的豐富的閲讀體驗、慷慨的精神力量,以及對於文學這一主題回升的熱情。——《觀察家》

.簡潔的語言,以及非理論和評論的文風,《文學的40堂公開課》記述了一輩子與文學相依相伴的愉悅故事。——《泰晤士報文學增刊》

.從《貝奧武夫》到當代暢銷書,《文學的40堂公開課》是一本青少年閲讀指南。約翰.薩德蘭為這個龐雜無序的領域帶去了一些秩序、清晰和通識。——《新政治家》

.這是一本充滿激情的指南書,帶你走過文學的歷史長河……薩德蘭並不是要將高雅藝術和通俗藝術區分開來,而是要分享他閲讀的樂趣。——《科克斯評論》

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