翻轉大學「上課」模式：「以學習者為主體」的課程研究與教學實例

臧國仁

Mar 2023 · 五南圖書出版股份有限公司

About this ebook

面對接受「108課綱」素養導向教育的「新世代學習者」次第進入大學校園，上課至今仍以講授為主的大學教師能否重新梳理自身的教學理念與策略，改而建立「以學習者為主體」的上課模式？

本書之旨即在提供可以活用、創新、培育新世代學習方式的「以人為本」教學策略，以供大學教學者參考。

第一部分以三個章節追溯美國、加拿大、日本與臺灣的課程領域研究者曾經如何分別持續探討課程設計與教學模式，第二部分除呼應理論章節以能與其相互對照外，並以實例展現「教學大綱」的樣貌為何、如何執行「課堂實踐活動」、「課後評量」的成果為何等，以期具體回應新時代課程理論／研究者所欲呈現的「後現代主義」上課特色。

About the author

臧國仁

現職

國立政治大學傳播學院新聞系退休教授

學歷

美國德州大學（奧斯丁校區）傳播學院新聞系傳播學博士

最近兩年研究興趣

學術期刊論文之書寫、投稿與審查；人老／老人傳播；（新聞）敘事傳播；生命故事書寫