臺灣教育社會學研究第13卷第1期: Taiwan Journal of Sociology of Education Vol. 13 No. 1

高等教育出版·高等教育文化事業有限公司·丁學勤·曾智豐·林佳瑩·劉美慧·陳儒晰·高國書·龍紀萱·施勝烽·盧煜焬

2013 ജൂൺ · 臺灣教育社會學研究 പുസ്‌തകം, null · 高等教育文化事業有限公司

ഇ-ബുക്ക്

219

പേജുകൾ

ഈ ഇ-ബുക്കിനെക്കുറിച്ച്

研究論文

影響國中階段貧窮學生學業表現之因素探析⎯⎯以臺灣兒童暨家庭扶助基金會扶助對象為例╱丁學勤、曾智豐

高中體育班的潛在課程╱林佳瑩、劉美慧

數位落差與數位機會對幼兒資訊教學活動的影響╱陳儒晰

善不善終對安寧工作者的新教育觀：生命教育與工作調適的鑲嵌╱高國書、龍紀萱、施勝烽、盧煜焬

目次索引

《臺灣教育社會學研究》第1-12卷目次索引

本刊訊息

《臺灣教育社會學研究》撰稿體例

《臺灣教育社會學研究》稿件審查要點

《臺灣教育社會學研究》審查意見表

《臺灣教育社會學研究》稿約

《臺灣教育社會學研究》投稿者基本資料表

臺灣教育社會學學會《教育社會學叢書》出版計畫

Research Papers

Factors Affecting the Academic Achievement of Financially Disadvantaged Junior High School Students: A Case Study of Beneficiaries of the Taiwan Fund for Children and Families / Shueh-Chin Ting, Chih-Feng Tseng

The Hidden Curriculum Experienced by Senior High School Physical Education Majors / Chia-Yin Lin, Mei-hui Liu

The Impact of the Digital Divide and Digital Opportunity on the Integration of Information Technology into Instructional Activities for Young Children / Ru-Si Chen

A New Educational Perspective on Good Deaths and Bad Deaths for Hospice Workers: Embedding Life Education in Work Adjustment / Kuo-Shu Kau, Chi-Hsuan Lung, Sheng-Feng Shih, Louis Y. Y. Lu

About the Journal

Basic Information of Contributor(s)

Call for Papers

ഈ ഇ-ബുക്ക് റേറ്റ് ചെയ്യുക

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ഞങ്ങളെ അറിയിക്കുക.

വായനാ വിവരങ്ങൾ

സ്‌മാർട്ട്ഫോണുകളും ടാബ്‌ലെറ്റുകളും

Android, iPad/iPhone എന്നിവയ്ക്കായി Google Play ബുക്‌സ് ആപ്പ് ഇൻസ്‌റ്റാൾ ചെയ്യുക. ഇത് നിങ്ങളുടെ അക്കൗണ്ടുമായി സ്വയമേവ സമന്വയിപ്പിക്കപ്പെടുകയും, എവിടെ ആയിരുന്നാലും ഓൺലൈനിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഓഫ്‌ലൈനിൽ വായിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ലാപ്ടോപ്പുകളും കമ്പ്യൂട്ടറുകളും

Google Play-യിൽ നിന്ന് വാങ്ങിയിട്ടുള്ള ഓഡിയോ ബുക്കുകൾ കമ്പ്യൂട്ടറിന്‍റെ വെബ് ബ്രൗസർ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് വായിക്കാവുന്നതാണ്.

ഇ-റീഡറുകളും മറ്റ് ഉപകരണങ്ങളും

Kobo ഇ-റീഡറുകൾ പോലുള്ള ഇ-ഇങ്ക് ഉപകരണങ്ങളിൽ വായിക്കാൻ ഒരു ഫയൽ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് അത് നിങ്ങളുടെ ഉപകരണത്തിലേക്ക് കൈമാറേണ്ടതുണ്ട്. പിന്തുണയുള്ള ഇ-റീഡറുകളിലേക്ക് ഫയലുകൾ കൈമാറാൻ, സഹായ കേന്ദ്രത്തിലുള്ള വിശദമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഫോളോ ചെയ്യുക.