臺灣教育社會學研究 第14卷第2期: Taiwan Journal of Sociology of Education Vol. 14 No. 2

· 臺灣教育社會學研究 الكتاب null · 高等教育文化事業有限公司
كتاب إلكتروني
184
صفحة

معلومات عن هذا الكتاب الإلكتروني

研究論文

全球化、新自由主義績效責任體系與教育╱Anthony Gary Dworkin、Pamela F. Tobe

臺灣「邁向頂尖大學」政策之論述分析:後結構主義觀點╱劉國兆

日本不登校特區現況與核心理念實踐╱王美玲

臺灣性別與情感教育研究之回顧分析:知識生產的挑戰與展望╱楊幸真、游美惠

目次索引

《臺灣教育社會學研究》第14卷1-2期年度作者索引

本刊訊息

《臺灣教育社會學研究》撰稿體例

《臺灣教育社會學研究》稿件審查要點

《臺灣教育社會學研究》審查意見表

《臺灣教育社會學研究》稿約

《臺灣教育社會學研究》投稿者基本資料表

臺灣教育社會學學會《教育社會學叢書》出版計畫

Research Papers

Globalization and Education within a System of Neoliberal Accountability / Anthony Gary Dworkin, Pamela F. Tobe

A Discourse Analysis on “Stepping Towards Premier University” Policy in Taiwan: The Perspective of Post-structuralism / Kuo-Chao Liu

Present Status and Practice of Core Values in Japan’s Special Truancy Zone in Japan / Mei-Ling Wang

A Review of Research on Gender and Relationship Education in Taiwan: The Challenge of Knowledge Production / Hsing-Chen Yang, Mei-Hui You

About the Journal

Basic Information of Contributor(s)

Call for Papers

تقييم هذا الكتاب الإلكتروني

أخبرنا ما هو رأيك.

معلومات القراءة

الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية
ينبغي تثبيت تطبيق كتب Google Play لنظام التشغيل Android وiPad/iPhone. يعمل هذا التطبيق على إجراء مزامنة تلقائية مع حسابك ويتيح لك القراءة أثناء الاتصال بالإنترنت أو بلا اتصال بالإنترنت أينما كنت.
أجهزة الكمبيوتر المحمول وأجهزة الكمبيوتر
يمكنك الاستماع إلى الكتب المسموعة التي تم شراؤها على Google Play باستخدام متصفح الويب على جهاز الكمبيوتر.
أجهزة القراءة الإلكترونية والأجهزة الأخرى
للقراءة على أجهزة الحبر الإلكتروني، مثل أجهزة القارئ الإلكتروني Kobo، عليك تنزيل ملف ونقله إلى جهازك. يُرجى اتّباع التعليمات المفصّلة في مركز المساعدة لتتمكّن من نقل الملفات إلى أجهزة القارئ الإلكتروني المتوافقة.