About this ebook
到了此時此刻，你還在問「為什麼要學習文言文」嗎？正如本書作者袁苡晴所言，事情已經到了「不必問只管做」的地步！本書根據文憑試指定考核的十二篇文言文篇章，作出巨細無遺的註解和分析，務求讓考生省下搜集及整理資料的時間，以騰出空檔努力溫習。
「大家知道，提高學生的語文水平，不是一件容易的事情，需要多年的積累和薰陶。文言學習在提高語文水平方面佔有極重要的地位，其影響所及，將伴隨人的一生……相信此書對所有願意提高自己語文水平的人有莫大的幫助。」
沈培教授（香港中文大學中國語言及文學系教授）
「在英語教師培訓中，我經常提醒學員不要只重操練，因為學生的英語能力不會單從操練中大大提高，必須從優質的學習入手，《指定文言文篇章精讀》正正做到這一點，為學生學習古文提供了優質學習的資源。」
施敏文博士（香港中文大學課程與教學學系客座教授）
「『學理篇』加『溫習篇』等於『學習』，學而時習之，不亦說乎？
雖然這是一本應試參考書，但其價值是否止於此？這視乎同學能否看穿並抓緊作者的心思了。」
歐陽偉豪（Ben Sir）（本書顧問，香港中文大學中國語言及文學系高級講師）
Ratings and reviews
1.8
8 reviews
Chan Tiffany
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October 8, 2020
頁 24，打錯「且秦彊而秦弱」，應是「且秦彊而趙弱」
About the author
袁苡晴
香港中文大學中國語言及文學系榮譽學士、碩士
香港中文大學研究院法律博士生
國家語委普通話水平測試一級
新晉鐘表品牌廣告文字顧問
曾任中學教師及大專講師，
著有《睇明報學成語》一套三冊
楊玉潔
香港中文大學中國語言及文學系榮譽學士
香港中文大學學士後教育文憑（主修中國語文，副修通識教育）
香港中文大學教育學院碩士生
現職中學教師
任芷華
香港中文大學中國語言及文學系榮譽學士
香港中文大學學士後教育文憑（專修中國語文）
現職中學教師
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