※大學排名促進高教良性競爭—頂尖大學的兩項共通特質
※美國新聞與世界報導：正面或負面衝擊？美國大學排名角色衍生的爭論
※世界大學網路排名：大學排名存在的正當性與難題
※時報高等教育增刊：未來擬豐富資料蒐集管道 解決排名困境
※尋求「大學」與「排名」的和解共生—全球與各國大學排名問題分析
※檢視大學排名系統 校長提建言
