ስለዚህ ኢ-መጽሐፍ
香港課程改革十年回顧：脈絡視角的評析 The Decade Review of Hong Kong Curriculum Reform: An Analysis of Contextual Perspective／霍秉坤、葉慧虹
學校課程領導的永續思考 The Implications of Sustainable Development for School Curriculum Leadership／江志正
教學原理教科書共通內容之研究：國小職前教師專業標準觀點 The Study of Common Content on Principles of Teaching Textbooks: Perspective of Professional Standards for Preservice Elementary School Teachers／劉唯玉、陳蘋
遷移世代的敘事探究：維妮的故事 Narrative Inquiry of Moving Generation: Winnie’s Story／王慧玉
國小社會領域教科書中臺灣歷史人物及文本論述之批判分析 Critical Analysis on Historical Personages of Taiwan and Context on Social Studies Textbook of Elementary School／王淑芬
通識教育中視聽媒體的運用：以「民主與法治」課程為例 The Application of Audiovisual Media in General Education: An Example of “Democracy and the Rule of Law”／黃子庭
《課程、社群與都市學校改革》導讀 ／鍾鴻銘
ለዚህ ኢ-መጽሐፍ ደረጃ ይስጡ
ምን እንደሚያስቡ ይንገሩን።
የንባብ መረጃ
ዘመናዊ ስልኮች እና ጡባዊዎች
የGoogle Play መጽሐፍት መተግበሪያውን ለAndroid እና iPad/iPhone ያውርዱ። ከእርስዎ መለያ ጋር በራስሰር ይመሳሰላል እና ባሉበት የትም ቦታ በመስመር ላይ እና ከመስመር ውጭ እንዲያነቡ ያስችልዎታል።
ላፕቶፖች እና ኮምፒውተሮች
የኮምፒውተርዎን ድር አሳሽ ተጠቅመው በGoogle Play ላይ የተገዙ ኦዲዮ መጽሐፍትን ማዳመጥ ይችላሉ።
ኢሪደሮች እና ሌሎች መሳሪያዎች
እንደ Kobo ኢ-አንባቢዎች ባሉ ኢ-ቀለም መሣሪያዎች ላይ ለማንበብ ፋይል አውርደው ወደ መሣሪያዎ ማስተላለፍ ይኖርብዎታል። ፋይሎቹን ወደሚደገፉ ኢ-አንባቢዎች ለማስተላለፍ ዝርዝር የእገዛ ማዕከል መመሪያዎቹን ይከተሉ።
