Om denne e-bog
主題論文
數學素養課程的轉銜／單維彰
數學學術素養：數學話語在課程與教學上的應用／陳嘉皇
新學制推行以來香港數學教育的發展與挑戰／張僑平
實體教具融入國小數學教學設計：以方塊堆疊與計數為例／林筠修、鄭柔安、張淑怡
研究論文
國小教師因應混齡教學之實踐與省思探究：以國語科為例／方正一
專書導讀
培養學習數學的原力：如何幫助學習者發展數學閱讀理解能力——評《閱讀數學：文本、理解與教學》／鄭英豪
本刊訊息
《課程研究》徵稿辦法
《課程研究》審稿辦法
Bedøm denne e-bog
Fortæl os, hvad du mener.
Oplysninger om læsning
Smartphones og tablets
Installer appen Google Play Bøger til Android og iPad/iPhone. Den synkroniserer automatisk med din konto og giver dig mulighed for at læse online eller offline, uanset hvor du er.
Bærbare og stationære computere
Du kan høre lydbøger, du har købt i Google Play via browseren på din computer.
e-læsere og andre enheder
Hvis du vil læse på e-ink-enheder som f.eks. Kobo-e-læsere, skal du downloade en fil og overføre den til din enhed. Følg den detaljerede vejledning i Hjælp for at overføre filerne til understøttede e-læsere.
