課程研究第十六卷第一期: Journal of Curriculum Studies Vol. 16 No. 1

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主題論文

數學素養課程的轉銜/單維彰

數學學術素養:數學話語在課程與教學上的應用/陳嘉皇

新學制推行以來香港數學教育的發展與挑戰/張僑平

實體教具融入國小數學教學設計:以方塊堆疊與計數為例/林筠修、鄭柔安、張淑怡

 

研究論文

國小教師因應混齡教學之實踐與省思探究:以國語科為例/方正一


專書導讀

培養學習數學的原力:如何幫助學習者發展數學閱讀理解能力——評《閱讀數學:文本、理解與教學》/鄭英豪

 

本刊訊息

《課程研究》徵稿辦法

《課程研究》審稿辦法


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