Apie šią el. knygą
主題論文
數學素養課程的轉銜／單維彰
數學學術素養：數學話語在課程與教學上的應用／陳嘉皇
新學制推行以來香港數學教育的發展與挑戰／張僑平
實體教具融入國小數學教學設計：以方塊堆疊與計數為例／林筠修、鄭柔安、張淑怡
研究論文
國小教師因應混齡教學之實踐與省思探究：以國語科為例／方正一
專書導讀
培養學習數學的原力：如何幫助學習者發展數學閱讀理解能力——評《閱讀數學：文本、理解與教學》／鄭英豪
本刊訊息
《課程研究》徵稿辦法
《課程研究》審稿辦法
Įvertinti šią el. knygą
Pasidalykite savo nuomone.
Skaitymo informacija
Išmanieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai
Įdiekite „Google Play“ knygų programą, skirtą „Android“ ir „iPad“ / „iPhone“. Ji automatiškai susinchronizuojama su paskyra ir jūs galite skaityti tiek prisijungę, tiek neprisijungę, kad ir kur būtumėte.
Nešiojamieji ir staliniai kompiuteriai
Galite klausyti garsinių knygų, įsigytų sistemoje „Google Play“ naudojant kompiuterio žiniatinklio naršyklę.
El. knygų skaitytuvai ir kiti įrenginiai
Jei norite skaityti el. skaitytuvuose, pvz., „Kobo eReader“, turite atsisiųsti failą ir perkelti jį į įrenginį. Kad perkeltumėte failus į palaikomus el. skaitytuvus, vadovaukitės išsamiomis pagalbos centro instrukcijomis.
