Kuhusu kitabu pepe hiki
主題論文
數學素養課程的轉銜／單維彰
數學學術素養：數學話語在課程與教學上的應用／陳嘉皇
新學制推行以來香港數學教育的發展與挑戰／張僑平
實體教具融入國小數學教學設計：以方塊堆疊與計數為例／林筠修、鄭柔安、張淑怡
研究論文
國小教師因應混齡教學之實踐與省思探究：以國語科為例／方正一
專書導讀
培養學習數學的原力：如何幫助學習者發展數學閱讀理解能力——評《閱讀數學：文本、理解與教學》／鄭英豪
本刊訊息
《課程研究》徵稿辦法
《課程研究》審稿辦法
Kadiria kitabu pepe hiki
Tupe maoni yako.
Kusoma maelezo
Simu mahiri na kompyuta vibao
Sakinisha programu ya Vitabu vya Google Play kwa ajili ya Android na iPad au iPhone. Itasawazishwa kiotomatiki kwenye akaunti yako na kukuruhusu usome vitabu mtandaoni au nje ya mtandao popote ulipo.
Kompyuta za kupakata na kompyuta
Unaweza kusikiliza vitabu vilivyonunuliwa kwenye Google Play wakati unatumia kivinjari cha kompyuta yako.
Visomaji pepe na vifaa vingine
Ili usome kwenye vifaa vya wino pepe kama vile visomaji vya vitabu pepe vya Kobo, utahitaji kupakua faili kisha ulihamishie kwenye kifaa chako. Fuatilia maagizo ya kina ya Kituo cha Usaidizi ili uhamishe faili kwenye visomaji vya vitabu pepe vinavyotumika.
