課程研究第十六卷第二期: Journal of Curriculum Studies Vol. 16 No. 2

· 高等教育文化事業有限公司
eBook
122
Halaman

Tentang eBook ini

主題論文

數位原住民與課程改革/楊洲松

新數位原生世代的素養導向學習及其能力發展/王俊斌

數位原住民學習風格及其對適性課程與教學之啟示/陳信助、侯雅雯

「薄友誼」現象:數位原住民世代的網路社群交友觀及課程思維——以臺灣的大學生為例/鄭英傑

 

研究論文

少子化趨勢下發展國民小學混齡教學:以嘉義縣為例/葉信一

 

專書導讀

人文主義哲思視域下的課程研究:教學大綱的課程理解與想像——評介《教學大綱即課程:概念重建取向》/王郁雯

 

本刊訊息

《課程研究》徵稿辦法

《課程研究》審稿辦法


Beri rating eBook ini

Sampaikan pendapat Anda.

Informasi bacaan

Smartphone dan tablet
Instal aplikasi Google Play Buku untuk Android dan iPad/iPhone. Aplikasi akan disinkronkan secara otomatis dengan akun Anda dan dapat diakses secara online maupun offline di mana saja.
Laptop dan komputer
Anda dapat mendengarkan buku audio yang dibeli di Google Play menggunakan browser web komputer.
eReader dan perangkat lainnya
Untuk membaca di perangkat e-ink seperti Kobo eReaders, Anda perlu mendownload file dan mentransfernya ke perangkat Anda. Ikuti petunjuk Pusat bantuan yang mendetail untuk mentransfer file ke eReaders yang didukung.