課程研究第四卷第一期: Journal of Curriculum Studies Vol.4 No.1

· · · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
ඉ-පොත
107
පිටු

මෙම ඉ-පොත ගැන

 課程的「軟」和「硬」政策實施:教師層面的理解 The Implementation of “Soft” and “Hard” Policy on the School Curriculum: Teachers’ Perspectives/陳健生、甘國臻、霍秉坤

省思國小自然與生活科技領域教科書之意識形態:以K版及N版為例 Reflection on Elementary Science and Technology Textbooks: A Case Study of Series K and N/蔡瑞君、熊同鑫

臺灣四套語文教科書的價值取向研究 A Study on the Value-Orientation Embedded in the Current Four Sets of Chinese Language Textbooks of Junior Secondary Schools in Taiwan/何文勝

由教師課程意識探討學校本位統整課程的實踐行動 School-based Integrated Curriculum Practical Actions: Case of Teacher Curriculum Consciousness/李克難

《課程變革:理論與實踐》導讀與評論/靳玉樂、王文嵐

මෙම ඉ-පොත අගයන්න

ඔබ සිතන දෙය අපට කියන්න.

කියවීමේ තොරතුරු

ස්මාර්ට් දුරකථන සහ ටැබ්ලට්
Android සහ iPad/iPhone සඳහා Google Play පොත් යෙදුම ස්ථාපනය කරන්න. එය ඔබේ ගිණුම සමඟ ස්වයංක්‍රීයව සමමුහුර්ත කරන අතර ඔබට ඕනෑම තැනක සිට සබැඳිව හෝ නොබැඳිව කියවීමට ඉඩ සලසයි.
ලැප්ටොප් සහ පරිගණක
ඔබට ඔබේ පරිගණකයේ වෙබ් බ්‍රව්සරය භාවිතයෙන් Google Play මත මිලදී ගත් ශ්‍රව්‍යපොත්වලට සවන් දිය හැක.
eReaders සහ වෙනත් උපාංග
Kobo eReaders වැනි e-ink උපාංග පිළිබඳ කියවීමට, ඔබ විසින් ගොනුවක් බාගෙන ඔබේ උපාංගයට එය මාරු කිරීම සිදු කළ යුතු වේ. ආධාරකරු ඉ-කියවනයට ගොනු මාරු කිරීමට විස්තරාත්මක උදවු මධ්‍යස්ථාන උපදෙස් අනුගමනය කරන්න.