關於本電子書
澳門校本課程改革的「雙城故事」：「搖控」vs.「浸入」式的U-S夥伴協作兩種校本支援路徑 A Tale of Two Cities on the School-based Curriculum Development in Macao: Long Distance vs. Immersion Approaches／黃素君、吳娟、孫旭花
以院校合作模式推動課程發展 Curriculum Development through an Institution-School Partnership Approach／林碧霞
課堂學習研究：香港的一種校本課程發展及教師專業發展模式 Learning Study: A Mode of School-based Curriculum Development and Teacher Professional Development in Hong Kong／吳本韓、廖梁、李子建
「促進學習的評估」改革：學校的實施與挑戰 The Reform of Assessment for Learning: School Implementation and Challenges／陳健生、甘國臻、霍秉坤
《香港的課程、學校教育和社會》書評 ／簡麗芳
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