1.筆試技巧:
本書作者群累積豐厚的學理素養,以及多年指導主任考上校長實務經驗,創建以「起承轉合」的思維開展議題整理及筆試知識架構,並以獨特的「作答技巧」三步驟,即「審題→布題→答題」,能精準指導考生達成目標。
2.實戰作答:
本書特別邀請多位在筆試獲高分的優秀校長群,針對近三年重要考古題,進行實戰作答。這些作品,不論在「審題」的「精準正確」、「布題」的「層次架構」、「構面」的「完整呈現」以及「答題」的「內容論述」上,均是上上之作品,可作為考生學習的典範。
3.全新試題:
本書完整蒐集近三年多來各縣市考古題,共計458題,再由考古題歸類為經營領導類(154題)、課程教學類(122題)、輔導管教類(46題)、資源環境類(33題)及重要議題類(103題)等五大類,提供考生精準掌握趨勢及最新的準備方向。
謝傳崇教授目前為清華大學教授並擔任博碩士生指導工作。
研究興趣在於正向教育、學校創新經營、教學領導,
現職:高雄市瑞豐國小校長
學歷:國立臺北教育大學教育博士
經歷:
高雄市太平、獅甲、光武、瑞豐國小校長。
簡述:
自1997年2月擔任校長起,即組織並帶領校長甄選讀書會,
現職:國立清華大學助理教授
學歷:國立臺北教育大學教育博士
經歷:新竹縣坪林、芎林、玉山、新埔國小校長
簡述:
以「起承轉合」的思維開展議題整理及筆試書寫架構,