거꾸로 과학1: 초등학생이 잘못 알고 있는 오誤개념 바로잡기

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À propos de cet e-book

  초등학교 선생님들이 오개념 주제를 직접 엄선하였습니다. 

√ 오개념에서 벗어나 정확한 개념을 가질 수 있습니다. 

√ 임용시험을 앞둔 예비 교사들이 실제로 찾아보고 추천하는 책입니다. 

√ 실제 시험에서 오답을 없애줍니다. 





◎ 이 책의 특징


첫째. 초등 전 학년 각 과목의 개념을 담았습니다.

초등 교과 중 과학, 사회, 수학 과목을 과목별 2권 분량으로 구성하여 학생들이 빠지기 쉬운 오개념을 추출하였습니다. 


둘째. 선행학습과 복습을 동시에 할 수 있습니다.

각 학년에서 다루어지는 개념을 각 주제마다 모두 담아 선행학습은 물론 복습을 동시에 할 수 있습니다. 


셋째. 부담 없이 교과 개념을 익힐 수 있습니다.

쉽게 부딪힐 수 있는 오개념 상황을 재미있는 그림과 이야기를 통해 풀어나가고 있기 때문에 개념을 쉽고 재미있게 익힐 수 있습니다. 


넷째. 실제 학생들이 빠지는 오개념을 담았습니다.

현직 초등학교 교사들이 학교 수업에서 아이들을 가르치면서 실제로 아이들이 가지고 있었던 오개념을 중심으로 선별하였습니다. 





◎ 출판사 서평


오개념이란 잘못 알고 있는 개념, 오해하고 있는 개념, 근거 없는 믿음에서 생긴 개념을 말합니다. <거꾸로 시리즈>는 학생들이 갖고 있는 잘못된 개념을 바로 잡아 주는 최초의 도서입니다. 일반적인 지식이나 개념을 알려주는 도서와 달리, 이 책의 목차를 보기만 해도 '어? 원래 이런 것 아니었나?'라는 생각이 들 것입니다. 

과학1, 2, 사회1, 2, 수학1, 2 이렇게 전 6권인 <거꾸로 시리즈>에 수록된 오개념들은 현직 초등학교 선생님들이 수업 현장에서 학생들이 가지고 있는 오개념에 대하여 연구하고 분석한 논문집에서 엄선하였습니다. 


 '씨가 싹트려면 빛이 필요하다.'

 '각은 모두 뾰족하다.'

 '오래된 물건은 모두 문화재이다.' 


혹시 이렇게 생각하고 계시진 않나요? 이렇게 잘못된 개념인지도 모르고 옳은 개념이라고 인식하고 오랫동안 갖게 되는 경우가 많습니다. 경험이나 고정관념, 또 학교에서 배우는 일부의 지식만으로 학생들은 쉽게 오개념에 빠집니다. 학생들은 경험이 적기 때문에 어찌 보면 자연스러운 현상입니다. 하지만 이것이 학습과 이어져서 시험에서 오답을 내는 원인이 되기도 합니다. 이 책은 학생들이 가지고 있는 오개념에 주목하여 이를 극복할 수 있도록 돕고자 구성하였습니다. <거꾸로 시리즈>와 함께 오개념을 없애고 기초 지식을 바르게 가져 실력을 향상시키길 바랍니다. 





◎ 저자 소개


정지숙

 서울교육대학교를 졸업하고 한국교원대학교 과학교육과에서 박사학위를 받았습니다. 현재 초등학교 교사로 재직 중이며, 초등학교 차세대 과학 교과서의 집필 위원 및 교과 관련 자료의 집필을 다수 맡으셨습니다. 


신애경 

 제주교육대학교를 졸업하고 한국교원대학교 과학교육과에서 박사학위를 받았습니다. 현재 제주교육대학교 과학교육과 교수로 재직 중이며, 초등 과학 교과서 및 교과 관련 자료의 집필을 다수 맡으셨습니다. 


황신영

 이화여자 대학교 사범대학 과학교육과를 졸업하고, 동 대학원에서 박사과정을 수료하였습니다. 주요 저서로는 <멘델이 들려주는 유전 이야기>, <톰슨이 들려주는 줄기세포 이야기>, <월미트가 들려주는 복제 이야기>, <초등과학 개념사전>, 역서로 <천재들의 과학노트 - 생물학> 등이 있습니다. 


이현정 

 한국교원대학교 대학원(초등과학전공) 석사, 현 초등학교 교사, 차세대 과학 교과서 3~4학년 집필 


이수아 

 서울교육대학교 졸업. 동 대학원 과학교육과 석사, 현 초등학교 교사 


임미량 

 서울교육대학교 과학교육과 졸업. 동 대학원 과학교육과 석사, 현 초등학교 교사 


황현정 

 공주교육대학교 졸업. 서울교육대학교 대학원 졸업 


감수 전영석

 서울대학교 물리교육학과를 졸업하고, 동 대학원 졸업 후 과학교육학 박사를 이수하였습니다. 서울과학고등학교 교사와 한국교육과정평가원을 거쳐 현재 서울교육대학교 과학교육과 교수로 재직 중입니다. 주요 저서로는 <슈퍼맨의 비밀>, <물리1>, <개념물리>, <과학이 숨어있는 명화> 등이 있습니다. 



À propos de l'auteur

 ※ 저자소개 



이름: 정지숙약력: 한국교원대학교 과학교육과에서 박사.

현재 초등학교 교사로 재직 중. 한국교원대학교 과학교육과에서 박사학위를 받고 현재 신성초등학교 교감으로 재직 중이며 초등학교 과학 교과서의 집필 위원 및 교과관련 자료를 집필하였습니다.  




이름: 신애경약력: 한국교원대학교 과학교육과 박사.

현재 제주교육대학교 과학교육과 교수로 재직 중. 한국교원대학교 과학교육과에서 박사학위를 받고 현재 제주교육대학교 과학교육과 교수로 재직 중이며 초등학교 과학 교과서 및 교과관련 집필에 참여하였습니다.  




이름: 황신영약력: 이화여자대학교 과학교육과에서 박사 과정 수료. 이화여자대학교 과학교육과에서 박사학위를 받았습니다. 주요 저서로는 <멘델이 들려주는 유전 이야기>, <톰슨이 들려주는 줄기세포 이야기>, <월미트가 들려주는 복제 이야기>, <초등과학 개념사전>, 역서로 <천재들의 과학노트 - 생물학> 등이 있습니다.  




이름: 이현정약력: 초등학교 교사한국교원대학교 대학원(초등과학전공) 석사, 현 초등학교 교사, 차세대 과학 교과서 3~4학년 집필  




이름: 이수아약력: 초등학교 교사서울교육대학교 졸업. 동 대학원 과학교육과 석사, 현 초등학교 교사  




이름: 임미량약력: 초등학교 교사서울교육대학교 과학교육과 졸업. 동 대학원 과학교육과 석사, 현 초등학교 교사  




이름: 황현정약력: 교육공주교육대학교 졸업. 서울교육대학교 대학원 졸업  


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