초등 노트 필기의 기술: 온라인 수업에서 자기 주도 학습까지

서휘경 · 이윤희 · 이주영 · 좌승협

iyn 2021 · 멀리깊이

Bu e-kitab haqqında

‘한 장짜리 완벽한 노트’를 만드는 필기력이

우리 아이 평생 성적을 결정합니다!

빠르게 변한 교실 환경을 100% 반영한 자기 주도 노트 학습

초등 교사가 직접 만들어 더 친절한 필기 바이블

경기도에서 초등 5, 6학년 자녀를 키우고 있는 직장맘 손 씨는 최근 아이의 e학습터에 들어갔다가 큰 충격을 받았다. 반 평균 수업참여도가 64%밖에 되지 않았던 것이다. ‘아니, 10명 중 4명이 아예 수업을 안 듣는단 말이야?’ 깜짝 놀란 손 씨는 6학년 아이의 e학습터에도 들어가보았다. 중학교 입학을 코앞에 두고 있는 6학년 아이들의 수업참여도가 82%에 그쳤다. ‘로그인 자체를 안 하는 아이들이 이 정도인데, 우리 아이가 수업은 제대로 받고 있는 것일까?’ 손 씨는 걱정에 휩싸였다. 교사들의 고민도 만만치 않다. 최근 회원 11만의 예비 교사 카페에 염려 섞인 게시글이 올라왔다. 초등 고학년 담임을 맡은 신규 교사라고 소개한 작성자는, ‘아이들이 과제를 하지 않아서 전화하면 받지를 않고 문자에도 답이 없어 걱정’이라며 ‘줌 수업에 늦거나 안 들어오는 아이들을 어떻게 지도해야 할지’ 고민을 토로했다.

『초등 노트 필기의 기술: 온라인 수업에서 자기 주도 학습까지』(멀리깊이 刊, 2020)는 코로나 19로 인해 온라인 수업이 장기화되면서 급격하게 떨어지고 있는 우리 아이들의 학업 능력과 수업 집중도를 높이기 위해 출간되었다. 실제 책을 집필한 저자 네 명은 모두 일선에서 아이를 가르치고 있는 초등 교사로, 비단 온라인 수업 환경이 아니더라도 핸드폰 문자에 익숙해져 ‘필기할 줄 모르는 아이’가 되어버린 우리 아이들을 염려하는 마음에서 이 책을 집필했다. 책의 머리말을 작성한 좌승협 저자는, “오랜 교사 생활을 통해 경험적으로 알게 된 사실 한 가지는 ‘공부 잘하는 아이는 반드시 필기 잘하는 아이들’이라는 것”이라며, “한 시간 동안 들은 내용을 한 장짜리 노트로 정리할 수 있느냐가 우등생의 관건”이라고 말한다.

앞으로 온라인을 활용한 교육 영역은 점점 확대될 수밖에 없다는데, 멍하니 모니터 화면을 바라보는 자녀들을 볼 때마다 학부모들은 속이 터질 것이다. 그러나 한 장짜리 완벽한 노트를 만들 수 있는 아이라면, 수업 환경은 중요하지 않다. 오히려 이 위기가 평생의 탁월한 공부 습관을 들이는 절호의 기회가 될 수 있다. 『초등 노트 필기의 기술』을 통해 한 장짜리 완벽한 노트를 만드는 방법을 가르치자. 혼자서도 잘하는 아이, 집중하는 아이로 자라는 초석이 될 것이다.

중위권 아이들의 확실한 공부 성장판!

막혀 있는 공부머리를 키워주는 과목별 자기 주도 노트 가이드!

‘똑똑한 우리 아이, 왜 좋은 성적을 내지 못하는 것일까?’ 많은 학부모가 고민하는 이른바 ‘중위권 딜레마’다. 조금만 노력하면 될 것 같은데 어떻게 도움을 줘야 할지 고민될 때, 노트 학습법은 가장 확실한 처방전이 된다. 저자에 따르면, 필기는 그 자체로 암기와 정리의 수단이자 체계적인 사고와 창의성을 발달시키는 도구다. 일차적으로는 들은 내용을 잘 정리하기 위해 필기를 하지만, 필기를 하면 할수록 더 체계적이고 창의적으로 학습 내용을 이해하게 된다는 것이다.

『초등 노트 필기의 기술』은 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 과목의 주요 영역들을 분류해 수업을 듣기 전, 수업을 듣는 중, 수업을 듣고 난 후에 교과서와 노트에 체크해야 할 것들을 체계적으로 안내한다. 예를 들어 국어 파트에서는 국어 학습의 영역을 ‘요약하기’와 ‘글쓰기’, ‘개념 정리’ 영역으로 분류하고, ‘요약하기’에 해당하는 수업에서는 어떤 내용을 주의 깊게 봐야 하고 필기해야 하는지를 세세하게 알려준다. 같은 맥락에서 이 책의 ‘글쓰기’ 영역을 보고 나면 교과서에 표시한 내용과 노트에 정리한 내용을 바탕으로 잘 짜인 글 한 편을 뚝딱 써낼 수 있다. 개념 이해가 중요한 수학·과학과 암기 요령이 필요한 사회·영어 과목 모두 각기 특성에 맞게 특화된 필기법이 상세하게 수록되어 있다.

중위권 아이들에게 초등 시기는 중·고등 과정을 버텨내는 기초체력을 기르는 시기이자, 평생 공부 실력을 결정하는 자신감과 태도를 익히는 중요한 시기다. 노트 필기의 기술은, 중위권 아이들이 자기 주도하에 공부를 해낼 수 있는 최선이자 최고의 습관으로, 초고액 학원 수업과 방치 사이에서 갈팡질팡하는 부모가 선물할 수 있는 강력한 무기가 될 것이다.

성적표를 기다리는 아이로 만들어주는

중학교 시험 완벽 대비 만점 노트법 수록!

책에는 우리 아이들이 중학교에 올라갔을 때, 처음으로 치르게 되는 시험에 당황하지 않고 준비할 수 있도록 ‘과목별 만점 노트법’이 수록되어 있다. 국어 파트에는 문법 등의 어려운 개념을 잘 정리하는 방법과 모르는 어휘를 정리하는 방법을 안내했으며, 힘들이지 않고 수학 오답노트를 만드는 방법을 예시와 함께 꼼꼼하게 소개한다. 지도와 연표, 실험관찰 등 암기 요소가 많은 사회·과학 파트에는 시험 시작 5분 전 들춰볼 수 있는 깔끔한 암기 노트 작성법이 나와 있다. 영어 영역에서는 셀로판지와 노트 접기를 활용해 많은 양의 단어를 한꺼번에 암기할 수 있는 방법을 안내하고 있어 단어 암기 때문에 영어 과목을 싫어하는 아이들에게 간편하지만 확실한 암기 팁을 제공한다.

온라인 수업 잘 듣는 아이를 만드는 꿀팁

1. 수업 전에는 미리 교과서를 살펴봅니다.

2. 수업 중 중요 내용은 간단한 기호를 활용해 체크합니다.

3. 수업 후에는 핵심 개념형 노트법을 활용해 정리합니다.

4. 한 줄 요약, 자기 평가를 통해 배운 내용을 체크합니다.

5. 온라인 수업 중에 궁금한 점은 포스트잇에 적어두고 등교일에 선생님께 여쭤봅니다.

6. 복잡한 지도는 간략하게, 역사적 흐름은 연표로 정리합니다.

7. 영어 단어 암기는 셀로판지를 활용합니다.

8. 오답 노트는 개념을 이해하기 좋은 문제들로 선별합니다.

9. 태블릿PC와 노트 앱을 활용해봅니다.

10. 읽은 책을 정리하는 습관은 모든 과목 학습의 기초입니다.

Müəllif haqqında

사교육 한 번 받지 않고 학창시절을 보냈다. 중하위권이었던 나를 반에서 1등을 놓치지 않는 학생으로 바꾼 것은 ‘노트 필기’였다. 수업 시간에 배운 내용과 부족한 부분을 꼼꼼하게 정리한 당시의 노트는 내 가장 소중한 보물 중 하나이다. 공주교육대학교를 졸업하고 2012년 초등 교사가 되어 스스로 공부하는 법을 알지 못한 채 버거운 일상을 보내는 아이들을 만났다. 『초등 노트 필기의 기술』을 통해 우리 아이들도 나처럼 스스로 성장하는 기쁨을 느끼기를 바라고 있으며, 공부를 어떻게 시작해야 하는지 몰라 고민하는 학생들에게 교과서 읽기부터 차근차근 알려주고 싶어 『초등 교과서 읽기의 기술』을 집필했다. 

아이들이 자신의 생각을 펼칠 수 있게 돕는 열정 넘치는 초등교사로, 참쌤스쿨과 SNS에서 다양한 활동을 하고 있다. 지은 책으로 『참쌤스쿨 그림교실』(공저, 2018), 『탐깨비 초등 과학』3~6학년(공저, 2018~2019), 『초등 노트 필기의 기술』(공저, 2020), 『초등 노트 필기의 기술 실전 노트』(공저, 2020) 등이 있다. 

학창시절 전교 1등과 바닥을 넘나들며 롤러코스터 같은 성적을 받았다. 어떤 때에는 공부가 쉽고 좋았다가 어떤 때엔 어렵고 미웠다. 한 번의 수능 실패 후 이화여자대학교 초등교육과에 입학했다. 대학만 들어가면 끝일 줄 알았던 공부와 배움에 대한 고민은 2013년 초등교사가 된 후 더욱 깊어졌다. 이제는 나를 위한 배움보다는 반 아이들을 위한 배움을 고민하고 있다. 어느 때보다 힘든 초등학교 시기를 보내고 있는 아이들의 짐을 덜어주고 싶어 『초등 노트 필기의 기술』의 집필에 참여했다. 또한 공부가 어렵게만 느껴지는 학생들과 함께 교과서 읽기부터 시작하기 위해 『초등 교과서 읽기의 기술』을 집필했다. 

어렸을 때부터 손으로 끄적이기를 좋아했다. 초등학교 5학년, 머리로만 공부하는 건 헛똑똑이라는 담임 선생님의 말씀을 듣고 노트 필기를 시작했다. 나만의 기호로 정리한 노트로 중고교 내내 1등을 놓치지 않았다. 한국교원대학교 초등교육과를 졸업했고, 2016년 자기주도학습에 관심이 많은 교사가 되었다. 초등학교에서 아이들을 만나는 지금, 반 아이들에게도 노트 필기하는 방법을 가르치고 있다. 대한민국 모든 아이들이 함께 성장하고 스스로 공부하는 습관을 만들기를 바라며 『초등 노트 필기의 기술』을 집필했다. 또한 기본으로 돌아가자(Back to basics)! 공부의 기본에 집중하는 학생들이 많아지길 바라며 『초등 교과서 읽기의 기술』을 집필했다. 

제주 백록초등학교 교사. 춘천교육대학교 초등교육과와 한국교원대학교 일반대학원 초등수학교육과를 졸업했다. 수학이 좋아서 수학을 전공했고 문제를 푸는 일에 미쳐 『EBS수능특강』 등 다수의 수학 문제집 집필과 검토에 참여했으며 초등 5~6학년 국정교과서 구성에 참여했다. 코로나 시대, 온라인 수업에 적응하지 못해 학습 부진을 겪는 아이들을 위해 참쌤스쿨 선생님들과 『초등 노트 필기의 기술』을 집필해 큰 사랑을 받았다.