Apie šią el. knygą
Although there has been a surge in our understanding of children's vocabulary growth, theories of word learning lack a primary focus on verbs and adjectives. Researchers throughout the world recognize how our understanding of language acquisition can be at best partial if we cannot comprehend how verbs are learned. This volume represents a proliferation of research on the frontier of early verb learning, enhancing our understanding of the building blocks of language and considering new ways to assess key aspects of language growth.
Įvertinimai ir apžvalgos
4,0
3 apžvalgos
Apie autorių
Kathy Hirsh-Pasek is Stanley and Deborah Lefkowitz Professor of Psychology and Director of the Infant Language Laboratory at Temple University. Roberta Michnick Golinkoff is H. Rodney Sharp Professor in the School of Education and Departments of Psychology and Linguistics and Cognitive Science at the University of Delaware
Įvertinti šią el. knygą
Pasidalykite savo nuomone.
Skaitymo informacija
Išmanieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai
Įdiekite „Google Play“ knygų programą, skirtą „Android“ ir „iPad“ / „iPhone“. Ji automatiškai susinchronizuojama su paskyra ir jūs galite skaityti tiek prisijungę, tiek neprisijungę, kad ir kur būtumėte.
Nešiojamieji ir staliniai kompiuteriai
Galite klausyti garsinių knygų, įsigytų sistemoje „Google Play“ naudojant kompiuterio žiniatinklio naršyklę.
El. knygų skaitytuvai ir kiti įrenginiai
Jei norite skaityti el. skaitytuvuose, pvz., „Kobo eReader“, turite atsisiųsti failą ir perkelti jį į įrenginį. Kad perkeltumėte failus į palaikomus el. skaitytuvus, vadovaukitės išsamiomis pagalbos centro instrukcijomis.
