Podrobnosti o e‑knize
This book represents the first collection of studies on Content and Language Integrated Learning (CLIL) which brings together a range of perspectives through which CLIL has been investigated within Applied Linguistics. The book aims to show how the four perspectives of Second Language Acquisition (SLA), Systemic Functional Linguistics (SFL), Discourse Analysis, and Sociolinguistics highlight different important aspects of CLIL as a context for second language development. Each of the four sections in the book opens with an overview of one of the perspectives written by a leading scholar in the field, and is then followed by three empirical studies which focus on specific aspects of CLIL seen from this perspective. Topics covered include motivation, the use of tasks, pragmatic development, speech functions in spoken interaction, the use of evaluative language in expressing content knowledge in writing, multimodal interaction, assessment for learning, L1 use in the classroom, English-medium instruction in universities, and CLIL teachers’ professional identities.
Ohodnotit e‑knihu
Sdělte nám, co si myslíte.
Informace o čtení
Telefony a tablety
Nainstalujte si aplikaci Knihy Google Play pro Android a iPad/iPhone. Aplikace se automaticky synchronizuje s vaším účtem a umožní vám číst v režimu online nebo offline, ať jste kdekoliv.
Notebooky a počítače
Audioknihy zakoupené na Google Play můžete poslouchat pomocí webového prohlížeče v počítači.
Čtečky a další zařízení
Pokud chcete číst knihy ve čtečkách elektronických knih, jako např. Kobo, je třeba soubor stáhnout a přenést do zařízení. Při přenášení souborů do podporovaných čteček elektronických knih postupujte podle podrobných pokynů v centru nápovědy.
