Arte, psicología y educación: Fundamentación vygotskyana de la educación artística

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Partiendo de la idea de Leontiev de que el estudio de la obra de Vygotsky debe ser abordada con actitud creativa, el autor orienta su lectura en varias direcciones: profundizar en la naturaleza de lo artístico y de las obras de arte, comprender el quehacer mental de quienes producen arte y de quienes lo disfrutan y fundamentar una educación artística encaminada a potenciar todas las funciones psíquicas y a conseguir que los escolares comiencen a vivir el arte como algo que enriquece su vida.
El libro Arte, psicología y educación pretende ser una ayuda para quienes deseen profundizar en el conocimiento de la obra de Vygotsky y también para quienes, implicados en tareas educativas, busquen mejorar su formación.

Par autoru

Juan J. Jové es profesor de la Universidad de Lleida, y tiene publicados varios libros sobre desarrollo de la expresión gráfica, psicología artística y educación artística, entre ellos el libro Iniciación al arte publicado en esta misma editorial.

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