Avaliação educacional: desatando e reatando nós
José Albertino Carvalho Lordêlo · Maria Virgínia Dazzani
2009年1月 · SciELO - EDUFBA
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電子書籍
349
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この電子書籍について
A avaliação do contexto da instituição educacional pode ser vista de vários ângulos, desde o ponto de vista estritamente didático e das estratégias de avaliação da aprendizagem escolar até questões epistemológicas, sociais e políticas que estão implicadas na instituição educacional e em outras instituições que envolvem relações de saber-poder. Esse livro expressa um explícito compromisso com a qualidade e democratização da educação e praticando um diálogo que envolve muitas vozes. Esse compromisso será compartilhado com o leitor, especialista ou não.
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