BEN İBN-İ SİNA: ADAM OLMUŞ ÇOCUKLAR 28. KİTAP

SUAT TURGUT

јан. 2018 г. · kahramanlar.org Güneşyolu Yayıncılık

За е-книгава

''Doktorların doktoru'' adıyla tanınan Türk hekimi ve bilim adamıyım. '' Tıbbın Kanunları'' adlı kitabım Batı'da 600 yıl boyunca ders kitabı olarak okutuldu. Yaşadığım dönemin en iyi bilim ve eğitim merkezlerinden olan Buhara'da özellikle TIP alanında eğitim. 19 yaşında doktor oldum, hastaları tedavi etmeye başladım. Deney yaparak, gözlemleyerek ve çok okuyarak başarılı oldum. Matematik, Fizik, Kimya, Astronomi ve Mantık gibi bilim alanlarında kitaplar yazdım. Henüz mikroskop bulunmamışken mikropların varlığını ve insanları hasta ettiğini buldum. İnsanlığa hizmetim ve başarılarımdan dolayı Ay'da bir kratere benim adımı verdiler.

Benim hikayemi öğrenmek ister misin?

Bu çizgi romanda öne çıkan değerler: BİLGİ-BİLİM, KEŞİF, BAŞARI, ÇALIŞKANLIK, YARDIMSEVERLİK.

За авторот

Suat Turgut 

Gençlik Gelecek, Gelecek Gençlik Demektir!

HAYAT AMACI: Özellikle Eğitilme yaşı geçmeden, çocuklara örnek alacakları doğru rol modeller sunarak, sanal ve sahte dünyadan, kötü alışkanlıklardan uzak kalmalarını sağlamak, iyi bir insanın sahip olması gereken temel değerleri kazandırmak… 

Fırat Üniversitesi Sosyal Antropolojiden mezun oldu.
İstanbul Üniversitesi Felsefe bölümünde eğitim aldı. 

Resim ve karikatür alanında çalışmaları oldu.
Dershane işletmeciliği yaptı.
Dershanede Psikoloji, Sosyoloji, Felsefe, Mantık ve rehberlik dersleri verdi. 

Gerçek Kahramanların işlendiği, Adam Olmuş Çocuklar, Çanakkale Kahramanları, Kadın Kahramanlarımız Çizgi Romanları adlarıyla 150 den fazla eser üretti. 

Erdemli bir insanın sahip olması gereken insani değerler üzerine 15 yıl süren çalışmalar yaptı.
İyilik Ağacı Hikayeleri ve Temel Değerler Eğitim Seti Kaynak Eserler tamamladığı son çalışmalarıdır. 

Ona göre, Gelecek bir tasarımdır! 

Geçmişten ders alır, ama değiştiremeyeceği geçmişe takılmaz… 
Şimdinin gücüne inanır. 
Şimdinin gücünü kullanarak geleceğe yürür.
Hayal etmenin, her şeyin temeli olduğunu bilir. 
Hayali olmayanın hedefi, hedefi olmayanın sonuçları olmaz’ der! 
Soru sormayı, sorgulamayı ilmin yarısı kabul eder! 

Her sorunun, o anda yanıtını bilmesek de, bir yanıtı olduğuna inanır.
Bu saklı yanıtı bulmaktan hoşlanır.

Daha yaşanılır bir dünya için tüm çocuklara sahip çıkalım!