Bibliolycée Pro Boule de suif - Mademoiselle Fifi
mars 2016 · Säljs av Hachette Éducation
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Pour obtenir les meilleures nouvelles réalistes, il faut :
Un contexte historique réel : la guerre franco-prussienne de 1870, ou plutôt la débâcle française et l’occupation prussienne.
Des personnages typiques, notamment : des bourgeois, des représentants de la vieille noblesse, un républicain, des religieuses, des prostituées, sans oublier les officiers prussiens. Ajoutez des préjugés, et des situations inconfortables et déstabilisantes, dans des espaces clos. Tout y est : laissez agir le talent, l’écriture précise, lucide et nerveuse de Maupassant.
Vous allez voir apparaître ce que le confort et la paix dissimulent si bien : la vraie nature des uns et des autres, leur valeur humaine, ce qu’ils sont prêts à défendre et jusqu’où...
L’ouvrage propose :
• Le texte intégral annoté des deux nouvelles
• Une présentation originale et efficace de Maupassant et de son époque
• 9 questionnaires d’analyse des œuvres conçus par une enseignante en lycée professionnel, en adéquation avec les programmes de français du baccalauréat professionnel
• Un dossier entièrement exploitable par l’élève
Un contexte historique réel : la guerre franco-prussienne de 1870, ou plutôt la débâcle française et l’occupation prussienne.
Des personnages typiques, notamment : des bourgeois, des représentants de la vieille noblesse, un républicain, des religieuses, des prostituées, sans oublier les officiers prussiens. Ajoutez des préjugés, et des situations inconfortables et déstabilisantes, dans des espaces clos. Tout y est : laissez agir le talent, l’écriture précise, lucide et nerveuse de Maupassant.
Vous allez voir apparaître ce que le confort et la paix dissimulent si bien : la vraie nature des uns et des autres, leur valeur humaine, ce qu’ils sont prêts à défendre et jusqu’où...
L’ouvrage propose :
• Le texte intégral annoté des deux nouvelles
• Une présentation originale et efficace de Maupassant et de son époque
• 9 questionnaires d’analyse des œuvres conçus par une enseignante en lycée professionnel, en adéquation avec les programmes de français du baccalauréat professionnel
• Un dossier entièrement exploitable par l’élève
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