Boosted Statistical Relational Learners: From Benchmarks to Data-Driven Medicine

· Springer
كتاب إلكتروني
74
صفحة

معلومات عن هذا الكتاب الإلكتروني

This SpringerBrief addresses the challenges of analyzing multi-relational and noisy data by proposing several Statistical Relational Learning (SRL) methods. These methods combine the expressiveness of first-order logic and the ability of probability theory to handle uncertainty. It provides an overview of the methods and the key assumptions that allow for adaptation to different models and real world applications. The models are highly attractive due to their compactness and comprehensibility but learning their structure is computationally intensive. To combat this problem, the authors review the use of functional gradients for boosting the structure and the parameters of statistical relational models. The algorithms have been applied successfully in several SRL settings and have been adapted to several real problems from Information extraction in text to medical problems. Including both context and well-tested applications, Boosting Statistical Relational Learning from Benchmarks to Data-Driven Medicine is designed for researchers and professionals in machine learning and data mining. Computer engineers or students interested in statistics, data management, or health informatics will also find this brief a valuable resource.

تقييم هذا الكتاب الإلكتروني

أخبرنا ما هو رأيك.

معلومات القراءة

الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية
ينبغي تثبيت تطبيق كتب Google Play لنظام التشغيل Android وiPad/iPhone. يعمل هذا التطبيق على إجراء مزامنة تلقائية مع حسابك ويتيح لك القراءة أثناء الاتصال بالإنترنت أو بلا اتصال بالإنترنت أينما كنت.
أجهزة الكمبيوتر المحمول وأجهزة الكمبيوتر
يمكنك الاستماع إلى الكتب المسموعة التي تم شراؤها على Google Play باستخدام متصفح الويب على جهاز الكمبيوتر.
أجهزة القراءة الإلكترونية والأجهزة الأخرى
للقراءة على أجهزة الحبر الإلكتروني، مثل أجهزة القارئ الإلكتروني Kobo، عليك تنزيل ملف ونقله إلى جهازك. يُرجى اتّباع التعليمات المفصّلة في مركز المساعدة لتتمكّن من نقل الملفات إلى أجهزة القارئ الإلكتروني المتوافقة.