El libro se dirige a estudiantes y profesionales del รกmbito de educaciรณn social, psicologรญa, terapia ocupacional, trabajo social y a todas aquellas personas inquietas e interesadas ante los desafรญos que ocurren en esta etapa del ciclo vital.
A su vez, la obra es resultado de la participaciรณn de varios autores, todos ellos docentes e investigadores procedentes de diferentes universidades que a lo largo de cinco capรญtulos afrontan aspectos cruciales vinculados al aprendizaje de las personas adultas en la sociedad del conocimiento, la intervenciรณn y el desarrollo integral en personas adultas y mayores, la calidad de vida en personas mayores, el envejecimiento activo y saludable y cรณmo intervenir en personas mayores.