Cognitive Self-Instruction (CSI) for Classroom Processes

· State University of New York Press
ई-पुस्तक
358
पेज
पात्र

या ई-पुस्तकाविषयी

Metacognitive strategies such as cognitive self-instruction have important implications for teaching and learning. Cognitive self-instruction (CSI) has proven successful in improving memory, comprehension, problem-solving, and behavioral self-control of both teachers and students.

This book is the first to combine the theoretical/conceptual and research aspects of CSI with applied classroom practices. Drawing on over a decade of research and utilization of the methods described here, Manning suggests applications of CSI for classroom strategies, classroom management, and teacher reflection.

लेखकाविषयी

Brenda H. Manning, Ed.D. is Associate Professor in the Department of Elementary Education at the University of Georgia.

या ई-पुस्तकला रेटिंग द्या

तुम्हाला काय वाटते ते आम्हाला सांगा.

वाचन माहिती

स्मार्टफोन आणि टॅबलेट
Android आणि iPad/iPhone साठी Google Play बुक अ‍ॅप इंस्‍टॉल करा. हे तुमच्‍या खात्‍याने आपोआप सिंक होते आणि तुम्‍ही जेथे कुठे असाल तेथून तुम्‍हाला ऑनलाइन किंवा ऑफलाइन वाचण्‍याची अनुमती देते.
लॅपटॉप आणि कॉंप्युटर
तुम्ही तुमच्या काँप्युटरचा वेब ब्राउझर वापरून Google Play वर खरेदी केलेली ऑडिओबुक ऐकू शकता.
ईवाचक आणि इतर डिव्हाइसेस
Kobo eReaders सारख्या ई-इंक डिव्‍हाइसवर वाचण्‍यासाठी, तुम्ही एखादी फाइल डाउनलोड करून ती तुमच्‍या डिव्‍हाइसवर ट्रान्सफर करणे आवश्यक आहे. सपोर्ट असलेल्या eReaders वर फाइल ट्रान्सफर करण्यासाठी, मदत केंद्र मधील तपशीलवार सूचना फॉलो करा.