Curriculum, Community, and Urban School Reform

· Springer
E-bog
254
Sider

Om denne e-bog

This book asserts that efforts to reform schools, particularly urban schools, are events that engender a host of issues and conflicts that have been interpreted through the conceptual lens of community.

Om forfatteren

BARRY M. FRANKLIN is Professor of Secondary Education at Utah State University, USA.

Bedøm denne e-bog

Fortæl os, hvad du mener.

Oplysninger om læsning

Smartphones og tablets
Installer appen Google Play Bøger til Android og iPad/iPhone. Den synkroniserer automatisk med din konto og giver dig mulighed for at læse online eller offline, uanset hvor du er.
Bærbare og stationære computere
Du kan høre lydbøger, du har købt i Google Play via browseren på din computer.
e-læsere og andre enheder
Hvis du vil læse på e-ink-enheder som f.eks. Kobo-e-læsere, skal du downloade en fil og overføre den til din enhed. Følg den detaljerede vejledning i Hjælp for at overføre filerne til understøttede e-læsere.