Magisterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Alter, Note: 1,7, Friedrich-Schiller-UniversitÃĪt Jena (Institut fÞr Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: âDie bereits im ganzen 20. Jahrhundert registrierbare Entwicklung der Zunahme von Alten in der Gesellschaft sowie der lÃĪngeren Lebenserwartung wird dem Alter in Zukunft eine Funktion und eine Bedeutung geben, die sowohl die Gesellschaft wie auch das Bildungssystem erheblich verÃĪndern werdenâ (PÃķggeler 2000, S. 465). ... Die vorliegende Arbeit will vor dem Hintergrund des demografischen Wandels die Rolle und den Status des ÃĪlteren Menschen in der heutigen deutschen Gesellschaft darstellen. Gerade weil dies ein unumkehrbar Prozess ist und ÃĪltere Menschen in naher Zukunft einen GroÃteil der BevÃķlkerung ausmachen werden, sollte nicht ausschlieÃlich darÞber debattiert werden, wie jÞngeren Menschen ein Anreiz zur FamiliengrÞndung geschaffen und die zunehmende Abwanderung vieler Deutscher verhindert werden kann. Dies ist nur ein, wenn auch ÃĪuÃerst wichtiger, Teil dessen, was es hinsichtlich der aktuellen und zukÞnftigen BevÃķlkerungsstruktur zu bedenken gilt. Die folgenden Kapitel jedoch stellen den ÃĪlteren Menschen in den Vordergrund der Betrachtung. Vorrangiges Ziel dieser Arbeit ist es daher, die Rolle und den Status der Ãlteren in der deutschen Gesellschaft darzustellen und zu verdeutlichen, welche Chancen und Herausforderungen hierdurch fÞr die Bildung im Alter entstehen.