Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas

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· Editorial El Manual Moderno
El. knyga
172
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Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas presenta una breve introducción a la neuropsicología de funciones ejecutivas y lóbulos frontales, así como a la anatomía funcional de la corteza prefrontal; la parte central de la obra presenta una extensa revisión de la literatura científica más actual pero sobre todo más relevante (el trabajo de los autores e investigadores más destacados del campo) en el contexto internacional, sobre los principales aspectos del desarrollo neuropsicológico en la infancia y la adolescencia de las funciones ejecutivas y capacidades relacionadas. El análisis teórico se realiza alrededor de resultados empíricos modelados de forma estadística, provenientes de una muestra de niños, adolescentes y jóvenes mexicanos, en base a la aplicación de la Batería Neuropsicológica de Funciones Ejecutivas y Lóbulos Frontales (BANFE). También se presentan las principales alteraciones y síndromes originados durante el desarrollo, una propuesta para su evaluación, y algunos enfoques y estrategias para la intervención-rehabilitación.

Apie autorių

Julio César Flores Lázaro
Psicólogo y Neuropsicológo, su línea de investigación es la neuropsicología de lóbulos frontales y funciones ejecutivas. Es profesor y tutor  de posgrado de varias universidades, entre ellas la UNAM-Facultad de Psicología, y la UAEM-Facultad de Psicología. Es investigador de la secretaría de salud en el campo de la biología psiquiátrica y sus relaciones con la neuropsicología.  Miembro titular y secretario del Colegio Mexicano de Neuropsicología A.C.  También realiza práctica privada en neuropsicología clínica y educación especial.

Feggy Ostrosky-Solís
Estudió psicología en la UNAM, maestría y doctorado en el Departamento de Trastornos de la Comunicación de la Universidad de Northwestern, Evanston, Illinois, un segundo doctorado en biomedicina en la Facultad de Medicina-UNAM. Su área de interés es el estudio de la relación entre el cerebro y la conducta humana. Ha realizado investigaciones sobre las bases psicofisiológicas y neuropsicológicas del lenguaje oral y escrito, la memoria, la violencia y los cambios asociados al envejecimiento normal y patológico.

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