Tietoa tästä e-kirjasta
Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: 1) Konsep dan Hakikat Difusi Inovasi Pendidikan; 2) Karakteristik Inovasi Pendidikan dan Kecepatan Adopsi; 3) Hakikat dan Stretegi Perubahan Sosial; 4) Proses Keputusan Inovasi; 5) Karakteristik Adopter; 6) Peran Opinion Leader Dalam Difusi Inovasi Pendidikan; 7) Konsep Dan Praktik Manajemen Berbasis Sekolah Sebagai Inovasi Organisasi Dan Perorangan; 8) Faktor Yang Mempengaruhi Implementasi Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Berkelanjutan.
Tietoja kirjoittajasta
Penulis Roni Priyanda, S.Pd.,M.Pd lahir di Gunung Pamela 05 Januari 1992, menempuh pendidikan Sekolah Dasar di SD Negeri 106871 Gunung Pamela, kemudian melanjutkan Sekolah Menengah Pertama di SMP Negeri 2 Sipispis dan SMA Negeri 1 Sipispis, kemudian penulis melanjutkan pendidikan jenjang sarjana jurusan pendidikan matematika di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (2010-2014), dan Sekolah Pascasarjana di Universitas Negeri Medan dengan jurusan Pendidikan matematika (2015-2017). Tahun 2019 hingga kini penulis aktif bekerja sebagai dosen tetap prodi pendidikan matematika di universitas samudra, dan saat ini tahun 2023 penulis sedang melanjutkan studi doktoral prodi Pendidikan Matematika di Universitas Pendidikan Indonesia.
Email Penulis : roni@unsam.ac.id.
H. Ahmad Abrar Rangkuti, M.A. lahir di Medan, 08 Agustus 1984 dari pasangan Drs. H. Muhammad Sakti Rangkuti, M.A. (ayah) dan Hj. Siti Zahara (Ibu). Penulis bertempat tinggal di Galang Kota, Kecamatan Galang, Kabupaten Deliserdang dan memiliki keluarga Hj. Nuriftitah, S.K.M. (isteri) serta 3 orang anak, Mahda Iftitah Salwa Rangkuti, Zul Khairil Abrar Rangkuti, dan Iftitah Nur Alfawza Rangkuti. Penulis menempuh pendidikan S1 di Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara, Medan. Pendidikan S2 penulis ditempuh di IAIN Sumatera Utara. Saat ini penulis sedang menyelesaikan pendidikan S3 di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Penulis merupakan ASN di Instansi Dinas Pendidikan Kabupaten Deliserdang Unit Kerja UPT SPF SMP Negeri 3 Lubuk Pakam sebagai Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Selain itu, penulis juga mengajarkan Bahasa Arab di MTs Al Washliyah Pulau Gambar Kecamatan Serbajadi. Selain mengajar, penulis aktif dalam kegiatan sosial kemasyarakatan dan juga dalam kegiatan content creator platform berbagai media sosial. Alamat email penulis abrarrkt@gmail.com. Buku karya bersama yang ditulis adalah Teori Komunikasi Pendidikan (2022), Dasar-dasar Pendidikan (2022), Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam (2022), dan Implementasi Kurikulum Merdeka di Berbagai Jenjang Pendidikan (2023).
Mustafa lahir di Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang pada tanggal 01 Juli 1992. Anak pertama dari tiga bersaudara yang menghabiskan sebagian besar masa remajanya di kota Langsa. Lalu menyelesaikan studi S-1 di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara jurusan Pendidikan Matamatika, lalu melanjutkan studi S-2 di Universitas Negeri Medan pada jurusan yang sama.
Berkecimpung di dunia pendidikan dan pengajaran sejak tahun 2012, membuatnya terus bersemangat untuk terus berbagi ilmu pengetahuan. Saat ini berprofesi sebagai praktisi pendidikan di berbagai bidang dan berbagai jenjang, diantaranya: Dosen di Universitas Pembangunan Pancabudi Medan, Tutor di Universitas Terbuka Medan, Guru di SMA Islam Plus Adzkia Medan, Tentor di Bimbel Adzkia, dan lain sebagainya yang sejalan dengan semangat untuk “mencerdaskan kehidupan anak bangsa”. Salah satu hal yang paling membahagiakan baginya adalah ketika bisa membantu orang lain untuk bisa menggapai mimpi mereka.
Dwi Astarani Aslindar, S.Pd., M.Pd lahir di Pekalongan, 27 Desember 1989. Penulis menamatkan Pendidikan S-1 Pendidikan Ekonomi Akuntansi di Universitas Sebelas Maret pada 2012. Pendidikan S-2 ditempuh pada Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Semarang tahun 2017. Penulis adalah dosen tetap pada Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Selamat Sri Kendal sejak 2019 sampai saat ini.
Email Penulis : dwiastarani@gmail.com.
Halik S. Maranting, lahir di Kalumbatan, 17 Agustus 1989. Alumnus MA Alkhairaat Banggai Laut (2006-2009). Pendidikan S1 diselesaikan di IAIN Sultan Amai Gorontalo (2014). Sementara S2 ditempuh pada Program Magister Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo (2020). Ia Juga Mengajar di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kota Gorontalo sejak Tahun 2014 s/d sekarang.
Tesis S2-nya dipublikasikan pada Jurnal Tadbir, Jurnal Manajemen Pendidikan Islam IAIN Gorontalo, Vol. 8, No. 1, Tahun 2020, dengan judul: “Manajemen Mutu Terpadu dalam Meningkatkan Daya Saing Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kota Gorontalo, Peranan Pengawas Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Guru (Studi Kasus di MTs Al-Khairaat Kota Gorontalo). Sejak tahun 2017 di amanahi menjadi Pengelola Rumah Tahfidz Quran s/d Sekarang. Januari 2022 masuk Jajaran Pengurus Yayasan Zainu Turobi Nuri Kota Gorontalo, sebagai Pembina. Dan Ini pertama kali berkolaborasi menulis Buku dengan judul Difusi Inovasi Pendidikan.
Rochmat Budi Santosa lahir di Sukoharjo, Jawa Tengah. Pendidikan S1 Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Sebelas Maret Surakarta, S2 Pengajaran Bahasa Universitas Negeri Jakarta, dan S3 Universitas Sebelas Maret Surakarta (lulus 2017). Sejak 2002 sampai saat ini berkerja sebagai dosen di Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta.
Muhammad Ali. Lahir di Bekasi, 13 Mei 1982. Ayah dua anak ini (Gemail Asyraf dan Asyfa Putri Salsabila) Mengenyam Pendidikan Dasar di SDN Penggilingan Baru I (Sekarang SDN Harapan Baru I), MTs. Bustanul Ibad. S1 Pendidikan Bahasa Inggris STAI Siliwangi Bandung. S1 PGSD UT UPBJJ Jakarta. S2 STIM LPMI Jakarta (MSDM). S2 (PAI) STAI Syamsul Ulum Gunungpuyuh Sukabumi. S3 (Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir) PTIQ Jakarta. Aktivitas sebagai Guru SDN Harapan Baru I Kota Bekasi. Dosen Universitas Pancasakti Bekasi. Pengelola Yayasan Al-Asyraf Ibnu Ali Bekasi yang mewadahi PKBM Al-Asyraf (Pendidikan Kesetaraan). Bina Teknologi Al-Asyraf.
Dr. H. Rahmadi, M.Pd lahir di Polewali Mandar, Sulawesi Barat, 18 Maret 1963. adalah putra dari Abdul Hamid Gasri (Alm), dan Narsi Puanna Hanafiah (Alm), dan sebagai putra ke empat dari tujuh orang bersaudara. Menikah dengan Dra. Hj. Rabiatul Adawiyah Siradj, di karuniai dua orang anak yaitu (1) Muhammad Luthfi Zul Fauzi, S.Ikom (Alumni UII Yogyakarta), dan (2) Zhafirah Nur Amalina, S.Ikom (Alumni UMM Malang).
Riwayat pendidikan formal : SDN Baula, Kolaka di Sulawesi Tenggara, SMPN Tinambung-Polmas, SMAN 165 Majene, melanjutkan jenjang perguruan tinggi Diploma Tiga Pendidikan Geografi FPIPS IKIP Ujung Pandang, S1 Pendidikan Geografi FPIPS IKIP Surabaya, Magister (S2) Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Jakarta, dan Doktor (S3) Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.
Riwayat Pekerjaan : (1) Pendidik pada SMA 1986 s.d. 1998, di samping sebagai pendidik juga Instruktur PKG IPS-Geografi SMP/SMA Region Kalimantan Timur 1990 s.d. 1997, (2) Pengawas Sekolah Menengah 1998 s.d. 2006, (3) Pejabat struktural eselon IV dan III pada Dinas Pendidikan Kutai Kartanegara 2006 s.d. 2014, (4) Staf Peneliti pada Balitbangda Kab. Kutai Kartanegara tahun 2014 s.d. 2017. (5) Dosen luar biasa pada Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Mulawarman Samarinda 2014-2017. (7) Dosen tetap Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Mulawarman Samarinda 2017 sampai sekarang. (8) Dosen Luar Biasa pada Program Pascasarjana dan S1 UINSI (Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris) Samarinda, 2014 sampai sekarang.
Pendidikan dan Pelatihan Yang Pernah diikuti, khususnya yang berkaitan dengan peningkatan kompetensi pendidik baik yang dilaksanakan di dalam maupun di luar negeri kurang lebih 30 lebih kegiatan yang dan semuanya bersertifikat.
Pengalaman Sebagai Pelatih (Instruktur/Narasumber) dalam berbagai Pelatihan, yang dilaksanakan secara regional maupun lintas provinsi khususnya dibidang pengembangan kompetensi para pendidik dan manajemen pengelolaan satuan pendidikan dengan berbagai jenis pelatihan kurang lebih 23 kegiatan.
Pengalaman Organisasi : (1) Ikatan Geograf Indonesia Tahun 1991 sampai sekarang (IGI), (2) Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI) (3) Badan Akreditasi Sekolah (BAS) Kabupaten Kutai Kartanegara Tahun 2003 s.d. 2007, (4) Ketua Bidang Pendidikan GOPTKI Kabupaten Kutai Kartanegra Tahun 2007 s.d. 2011, (5) Dewan Pendidikan Kabupaten Kutai Kartanegra Tahun 2009 s.d. 2013 (6) PGRI sampai sekarang. (7) Ketua III Dewan Pendidikan Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2014 s.d. 2019. (8) Ketua Badan Akreditasi Nasional PAUD dan PNF Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2016 s.d. 2021. Dll.
Buku yang sudah diterbitkan : (1) Lembar Panduan Belajar Mandiri (LPBM) IPS-Geografi Kelas 1 s.d. 3 SLTP/MTs; 1999. Penerbit Agung Klaten (2) Birokrasi Dan Disiplin Kerja; 2010. Penerbit Bimotory. Yogyakarta. (3) book chapter “Inovasi Pembelajaran di Abad 21”; 2022. Pradina Pustaka, Sukoharjo. (4) book chapter “Dasar-dasra Pendidikan”; 2022. Pradina Pustaka, Sukoharjo. (5) book chapter “Psikologi Pendidikan”; 2022. Pradina Pustaka, Sukoharjo. (6) book chapter “Supervisi Pendidikan”; 2022. Azka Pustaka, Pasaman Barat-Sumbar. (7) book chapter “Teori Komunikasi Pendidikan” 2022. Pradina Pustaka, Sukoharjo. (8) book chapter “Manajemen Pendidikan Islam”; 2023 Pradina Pustaka, Sukoharjo, dalam proses (9) book chapter “Difusi Inovasi Pendidikan”; 2023 Pradina Pustaka, Sukoharjo, dalam proses. (10) book chapter “Kajian dan Evaluasi Kurikulum” Pradina Pustaka, Sukoharjo dalam proses. (11) book chapter “Pengantar Teknologi Pendidikan” Pradina Pustaka, Sukoharjo dalam proses. (12) book chapter “Manajemen Pendidikan”; 2023. Azka Pustaka, Pasaman Barat-Sumbar. dalam proses. (13) “Pengantar Pendidikan” Teori dan Aplikasi; 2023. Azka Pustaka, Pasaman Barat-Sumbar. dalam proses. 14. “Belajar dan Pembelajaran” Konsep Dasar dan Aplikasi dalam Pembelajaran; 2023. Azka Pustaka, Pasaman.
Kd. Devi Kalfika Anggria Wardani menyelesaikan studi S1 di Universitas Pendidikan Ganesha pada program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Kemudian melanjutkan program Magister di almamater yang sama pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Saat ini mengabdikan diri sebagai dosen di Universitas Pendidikan Nasional. Research interest di bidang pendidkan, pendidikan bahasa, dan sikap bahasa.
Email penulis: devikalfika@undiknas.ac.id
