معلومات عن هذا الكتاب الإلكتروني
CONTENTS
IMPLEMENTATION AND BENEFITS OF DRAMA THERAPY FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
Olivera RASHIKJ CANEVSKA, Nergis RAMO AKGÜN
EXAMINATION OF HIGH SCHOOL STUDENTS' GEOMETRIC HABITS OF MIND AND LEVELS OF PROOF
Zeynep Bahar ERŞEN, Rıdvan EZENTAŞ
EXPLORING THE USE OF MICRO-CREDENTIALS IN EDUCATION: NEW HORIZONS
Oğuzhan BOZOĞLU
A BROAD PICTURE OF SCHOOL COUNSELING IN TURKIYE: PERSPECTIVES OF STAKEHOLDERS
Egemen HANIMOĞLU
TEACHING LANGUAGE FOR SPESIFIC PURPOSES
Soykan UYSAL
SELF-DETERMINATION THEORY: THE CASE OF PROSPECTIVE EFL TEACHERS
Elham ZARFSAZ, Serpil UÇAR
تقييم هذا الكتاب الإلكتروني
أخبرنا ما هو رأيك.
معلومات القراءة
الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية
ينبغي تثبيت تطبيق كتب Google Play لنظام التشغيل Android وiPad/iPhone. يعمل هذا التطبيق على إجراء مزامنة تلقائية مع حسابك ويتيح لك القراءة أثناء الاتصال بالإنترنت أو بلا اتصال بالإنترنت أينما كنت.
أجهزة الكمبيوتر المحمول وأجهزة الكمبيوتر
يمكنك الاستماع إلى الكتب المسموعة التي تم شراؤها على Google Play باستخدام متصفح الويب على جهاز الكمبيوتر.
أجهزة القراءة الإلكترونية والأجهزة الأخرى
للقراءة على أجهزة الحبر الإلكتروني، مثل أجهزة القارئ الإلكتروني Kobo، عليك تنزيل ملف ونقله إلى جهازك. يُرجى اتّباع التعليمات المفصّلة في مركز المساعدة لتتمكّن من نقل الملفات إلى أجهزة القارئ الإلكتروني المتوافقة.