El present llibre ha estat escrit per dos professionals que han treballat junts al voltant\r
de dues dècades, en el Centre especìfic d\"educació especial comarcal Sant Duc, Gandia\r
(València), passant posteriorment a formar part de l\"Equip Psicopedagògic Escolar de la Safor\r
- Vall d\"Albaida.\r
\r
El treball està destinat per aquells alumnes discapacitats, amb greus problemes de\r
llenguatge. La metodologia ha estat llargament contrastada, havent donat bons resultats. I pot\r
ser útil per a diferents patologies i també per a qualsevol estructura escolar, centre, unitat\r
especifica i fins i tot per a treballs individualitzats.\r
\r
L\"obra que es presenta va obtindre, en el IV Concurs de Innovació Educativa de la\r
Conselleria d\"Educació i Ciència G.V. , en l\"any 1994, un premi pel seu elevat valor pedagògic.\r
\r
El treball està destinat per aquells alumnes discapacitats, amb greus problemes de\r
llenguatge. La metodologia ha estat llargament contrastada, havent donat bons resultats. I pot\r
ser útil per a diferents patologies i també per a qualsevol estructura escolar, centre, unitat\r
especifica i fins i tot per a treballs individualitzats.\r
\r
L\"obra que es presenta va obtindre, en el IV Concurs de Innovació Educativa de la\r
Conselleria d\"Educació i Ciència G.V. , en l\"any 1994, un premi pel seu elevat valor pedagògic.