Par šo e-grāmatu
O presente trabalho tem como intuito discutir as principais dificuldades constatadas na Educação à Distância (EAD), com relação a aspectos tais como: planejamento, corpos docente e discente e Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Através de pesquisa bibliográfica, percebeu-se que a EAD está condizente com a modernidade, com locais que proporcionam uma relação de interatividade entre os participantes. Entretanto, urge a necessidade de se analisar mais a fundo as problemáticas apontadas pelos pesquisadores da área, no intuito de que este modelo desenvolva-se eficazmente, minimizando-se a evasão e contribuindo, dessa forma, à ampliação do processo de ensino-aprendizagem.
Novērtējiet šo e-grāmatu
Izsakiet savu viedokli!
Informācija lasīšanai
Viedtālruņi un planšetdatori
Instalējiet lietotni Google Play grāmatas Android ierīcēm un iPad planšetdatoriem/iPhone tālruņiem. Lietotne tiks automātiski sinhronizēta ar jūsu kontu un ļaus lasīt saturu tiešsaistē vai bezsaistē neatkarīgi no jūsu atrašanās vietas.
Klēpjdatori un galddatori
Varat klausīties pakalpojumā Google Play iegādātās audiogrāmatas, izmantojot datora tīmekļa pārlūkprogrammu.
E-lasītāji un citas ierīces
Lai lasītu grāmatas tādās elektroniskās tintes ierīcēs kā Kobo e-lasītāji, nepieciešams lejupielādēt failu un pārsūtīt to uz savu ierīci. Izpildiet palīdzības centrā sniegtos detalizētos norādījumus, lai pārsūtītu failus uz atbalstītiem e-lasītājiem.
