Educação infantil: Fundamentos e métodos

Zilma de Moraes Ramos de Oliveira

nov 2014 · Cortez Editora

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Destaca elementos para a construção de uma proposta pedagógica por parte das instituições infantis com base no desenvolvimento como processo sociocultural que envolve a criança como um todo na interação com parceiros diversos em ambientes simbolicamente estruturados.

Over de auteur

Zilma de Moraes Ramos de Oliveira é pedagoga pela USP, mestre em Psicologia da Educação pela PUC-SP, doutora em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP e livre-docente em Psicologia do Desenvolvimento pela FFCL de Ribeirão Preto - USP. Foi professora do ensino fundamental e médio, assistente pedagógica do Ginásio Estadual da Pedreira, São Paulo, e orientadora educacional da Escola Experimental Vera Cruz. Foi secretária municipal de Educação de Ribeirão Preto, chefe de Gabinete da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo e diretora de Projetos Especiais da Fundação para o Desenvolvimento da Educação. Sua maior experiência, contudo, é como pesquisadora da área de Educação Infantil e como professora universitária, tendo sido professora doutora da Faculdade de Educação da USP e professora associada junto ao Departamento de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP. Foi membro do Conselho Estadual de Educação de São Paulo, assessora do Conselho Nacional de Educação e é membro do Conselho Municipal de Educação de São Paulo.