Kuhusu kitabu pepe hiki
L’enseignement au Sénégal constitue, aujourd’hui et depuis les indépendances, l’une des équations les plus complexes et les plus difficiles à résoudre pour l’État et pour les populations également. De plus en plus, l’éducation scolaire se dégrade, l’école se déstructure et est encore loin de donner la contribution et les réponses attendues d’elle face à un défi d’émergence de plus en plus difficile à relever. Les interrogations se multiplient chaque jour et les inquiétudes de plus en plus. Quant à l’avenir de l’école sénégalaise, elle est dans un tourbillon et une déliquescence inquiétante.
À PROPOS DE L'AUTEUR
Saliou Diouf est titulaire d’un master 1 en Langues et Cultures Africaines option Sciences du langage à l’Université Gaston Berger de Saint-Louis au Sénégal. Actuellement, il est étudiant en master de Traitement Automatique des Langues à l’Inalco, Sorbonne-Nouvelle et à l’Université de Nanterre en France depuis 2018.
À PROPOS DE L'AUTEUR
Saliou Diouf est titulaire d’un master 1 en Langues et Cultures Africaines option Sciences du langage à l’Université Gaston Berger de Saint-Louis au Sénégal. Actuellement, il est étudiant en master de Traitement Automatique des Langues à l’Inalco, Sorbonne-Nouvelle et à l’Université de Nanterre en France depuis 2018.
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