Escolhas (literÃĄrias) em jogo

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Este livro "propÃĩe uma reflexÃŖo mais genÊrica sobre o jogo que se desenrola em torno do objeto e objetivo das escolhas: as regras, ou os determinantes, do jogo em que as escolhas sÃŖo feitas, de o que se escolhe, que depende de um outro determinante,o para que se escolhe; e uma reflexÃŖo sobre o jogo em torno dos sujeitos das escolhas: os determinantes que regulam quem escolhe, ou para si – a escolha pelo leitor, pela criança ou pelo jovem em formaçÃŖo, ou para o outro – a escolha por formadores de leitores (os editores, os professores, os bibliotecÃĄrios, os especialistas...); finalmente, pretendo terminar com uma regra do jogo sobre a qual creio que nÃŖo hÃĄ consenso, mas que gostaria de defender: a regra das escolhas necessÃĄrias". Magda Soares "Todos esses textos, nos seus mÃēltiplos formatos e suportes, apresentaram-se, desse modo, como recursos sem os quais a vida nÃŖo pode ser vivida. A sua autenticidade e o facto de estarem à disposiçÃŖo imediata do utilizador [...], permitindo que se pudesse saltar do livro para a revista, desta para o computador, daqui para um folheto, deste para um dicionÃĄrio..., reforçaram o carÃĄter social e pessoalmente significativo das atividades desenvolvidas e das aprendizagens realizadas." Maria de Lourdes Dionísio

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Aparecida Paiva - Doutora em Literatura Comparada, professora da Faculdade de EducaçÃŖo da UFMG. Tem experiÃĒncia na ÃĄrea de EducaçÃŖo, com ÃĒnfase em EducaçÃŖo, atuando principalmente nos seguintes temas: educaçÃŖo, leitura, literatura, linguagem e livro. Aracy Alves Martins - Possui graduaçÃŖo em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestrado em EducaçÃŖo e doutorado em EducaçÃŖo pela mesma instituiçÃŖo,com Doutorado-Sanduíche no INRP – Paris, França. EstÃĄgio PÃŗs-Doutoral realizado na Universidade do Minho, Braga, Portugal. Professora adjunta da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiÃĒncia na ÃĄrea de EducaçÃŖo, com ÃĒnfase em EducaçÃŖo e Linguagem, atuando principalmente nos seguintes temas: formaçÃŖo de leitores, leitura literÃĄria, formaçÃŖo de professores, escolarizaçÃŖo e livro didÃĄtico. Maria ZÊlia Versiani Machado - É professora do Programa de PÃŗs-graduaçÃŖo Conhecimento e InclusÃŖo Social da FaE/UFMG. Doutora em EducaçÃŖo pela UFMG, realizou estÃĄgio de pÃŗs-doutoramento na UNICAMP. Integrou a equipe que criou, na dÊcada de 1990, o Grupo de Pesquisa de Literatura Infantil e Juvenil, hoje Grupo de Pesquisas do Letramento LiterÃĄrio – GPELL/ Centro de AlfabetizaçÃŖo, Leitura e Escrita (CEALE), e coordenou pesquisa sobre Letramentos em comunidades rurais: prÃĄticas sociais de leitura e de escrita em situaçÃĩes escolares e nÃŖo escolares.

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