我家孩子不上幼稚園

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  小朋友的成長,從認識自己開始...

孩子可以多探索、多發揮,不用太多束縛,給他們更多想像和創意空間。

現在的社會,充滿「贏在起跑線」的氣氛。然而,起跑線在哪裏?從哪裏開始起跑?大家都無從得知,因此生命從一開始、從未開始(在媽媽肚中),現在甚至是在仍未正式可被稱為「生命」之前,已經被計畫⋯⋯孩子仍未懂得走就要跑,已經令人費解,何以會愈推愈錢?

小朋友,比大人還要忙碌,除了平日上幼稚園,父母還安排他們在課餘時間參與不同的興趣班、Play Group……以便日後升學。升學,彷彿是人生目標。即使孩子對某特別技能沒有興趣,也要被迫學習,愈是偏門愈是有優勢,只是為了「加分」。孩子沒有興趣,怎談得上是「興趣」班?玩樂,為何要到Group去「Play」?

撇開一些課外課堂,上幼稚園,彷彿是入學的唯一起點,真的是如此嗎?孩子一生的價值,是否要由成績去建立?升學、找到好的工作,是否就代表人生完美?生命是否如此的單一?

Esther透過親身實踐,告訴家長們,上幼稚園,不是孩子唯一的起點;課外興趣班,更不是必然的。

此書,Esther將透過為兩個兒子的母親身分,及多年做青少年輔導的經驗,及她對大環境的認知,從日常生活的每一個發現出發,跟家長們一起探討。書中沒有答案,Esther只是表明「我家孩子不上幼稚園」,卻不是說服家長們不要送孩子上幼稚園,一切在於家庭的需要及選擇,給家長們留下思考的空間,並提供自己的育兒經驗作為大家的參考。

Esther Chu(朱德貞)因當年為大兒子選幼稚園時,不想兒子太辛苦,而放棄為兒子報讀幼稚園,更不參加任何課外課程。她反而與幾個與兒子同齡的全職媽媽媽媽一起組成私人Play Group,「自己孩子自己教」,自行為孩子設計活動,每星期聚會幾次。當初只希望以家庭和朋友般的方式彼此交流,分享育兒信息及心得,而孩子們就一起玩,建立友誼。直至後期,大家的孩子都決定不上幼稚園,故開始了自家學堂——Go Kids就是這樣,靜悄悄地誕生了。他們稱這個聚會為「Go Kids」。

這班家長的子女都沒有瘋狂上堂,會自行設計一些自家學堂的課程及活動。Esther則在Facebook分享相聚的美好片段,漸漸吸引了大量傳媒訪問。Go Kids經過廣泛報道,得到了洶湧的回應,很多家庭提出想參與Go Kids的節目,漸漸也發現,原來不少父母都希望孩子能在這樣輕輕鬆鬆的環境下地成長的,卻基於經濟因素、家人期望,以及身邊朋友的壓力和選校的彷徨,很多家庭都無奈地選擇跟隨整個香港的育兒大氣候,為孩子排隊報名上興趣班和Play Group,為孩子的明天鋪路……而這一切,是否真的對孩子的明天有關鍵性的影響?建立一個孩子,學業成績,真的是唯一需要追逐的嗎?

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Esther Chu
於聖士提芬會負責青少年輔導工作,為了兩愛兒不需追逐起跑線,過簡單快樂童年,決定不上幼稚園,開始自家學堂,更成立關懷家庭的社群Go Kids,分享確信的生命價值。

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